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探索中国基础外语教育的理论与实践 中国教育学会外语教学专业委员会成立30周年纪念论文集
中国教育学会外语教学专业委员会,人民教育出版社汇编2011 年出版521 页ISBN:9787107234736本书为论文集,介绍展示了我国基础外语教育事业的发展、经验和成就,分析了目前外语教育的问题和不足,对我国英语教学的研究者、中小学外语教师和各级教研员,具有一定的指导意义。...
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中小学信息技术课程与教学
陈梅主编;张利桃,郑珠编者2011 年出版234 页ISBN:7561357273本书旨在使高师院校师范生了解信息技术教材编排特点的基础上,理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色,进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。本教材的编写是内蒙古师范大学支持的教育...
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小学数学课程教学践行与反思
王冬娟主编;陆志平,丁伟明总主编2011 年出版240 页ISBN:9787560268439本书从小学数学学科的实际出发,引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上,进一步反思以往的教学行为,梳理教学经验,提升教育理念。...
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规划一级学科,教育一流人才 2011 全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集
全国高等学校城市规划专业指导委员会,云南大学城市建设与管理学院编2011 年出版398 页ISBN:9787112136339本论文分学科建设,教学方法,理论教学,实践教学四部分对城市规划的教育现状进行了论述,是城市规划专业教师的重要教学用书。
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小学科学课程的科学哲学研究
蔡其勇著2011 年出版196 页ISBN:9787504160775本书从科学哲学的视角探讨小学科学课程的改革和发展,从科学文化的视角,审视世界及我国小学科学课程改革,探讨科学哲学的“文化的转向”所导致的小学科学课程目标、内容、实施、评价等方面的变革。...
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