中国基础英语教师教育研究

本书主要介绍了基础英语教师教育改革研究的国内和国际背景，外语教师教育的理论背景、研究方法和国内外合作研究的过程，提出了面向未来的基础英语教师教育改革的方向。...

新基础教育课程教材开发的研究与实验

做最好的“我” 北京市中关村第一小学教育创新研究

本书全面提炼了中关村一小在六十余年发展历程中的办学理念、核心精神、典型实践、改革思路和创新举措，通过生动展现该校在自主教学、自主德育、自主管理方面的特色经验，层层解析了中关村一小从一所简陋的寺庙...

冲突与应对 学龄人口变动对基础教育的影响研究

本书研究了学龄人口变动对基础教育的影响。

基础教育改革研究

本书可分为两个部分：第一部分是基础教育改革理论问题的探讨，着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题；第二部分阐述基础教育改革的内容，重点介绍了20世纪80年代以来我国基础...

绽放和谐快乐之光 北京大学附属小学教育创新研究

悠悠历史，沧桑百年。沐浴北京大学光华的北京大学附属小学已走过了104年的历史。一个多世纪以来，北京大学用自己的文化传统撑起了中华民族的思想旗帜，北大附小脱胎、成长、发展于这样的母体中，早已播下了民主、...

在互动中制衡 当代中国基础教育渐进主义改革研究

本书为东北师范大学教育科学学院博士论文文库的套书。共分为六章，系统、详尽地阐述了当代中国基础教育改革的渐进主义研究方法论。

基础教育学校文化建设研究与实践 上

学校文化是一种特殊的文化形态。伴随着人类社会发展和进步，学校文化也必然不断发展、进步，并不断创新。学校文化对于学校教书育人，建立教育特色，培养有文化潜质的教师和学生有深刻的影响。...

基础教育学校文化建设研究与实践 下

学校文化是一种特殊的文化形态。伴随着人类社会发展和进步，学校文化也必然不断发展、进步，并不断创新。学校文化对于学校教书育人，建立教育特色，培养有文化潜质的教师和学生有深刻的影响。...

质量为本 美国基础教育热点问题研究

本书是基于赵中建2000年以来发表论文撰写而成的，分为“教育政策与教育立法”、“学校重建与管理创新”、“课程改革与教师教育”、“结语”和“附录”等五个部分。围绕美国基础教育的热点问题进行探讨和研究...