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现代教育技术学科教师应用指南
武丽志主编2009 年出版294 页ISBN:9787562331773本书精选了与学科教师密切相关的十个方面内容展开论述,依次是教育技术概述、教育技术理论基础、教学媒体、网络教育资源利用、学校现代教育技术环境、教学设计与评价、多媒体设计与开发和信息技术与课程整合...
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教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践
于瑮主编2009 年出版285 页ISBN:9787561765708本书主要内容为:在教师专业化理论指导下,结合我国基础教育改革对未来教师
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教师教育信息化的理论与实践
任友群,胡航,顾小清著2009 年出版213 页ISBN:9787561771280本书是我国第一本从信息化角度阐述教师教育的著作,全面阐释了国内外教师教育信息化的基本情况,构架了教师教育信息化的基本框架,提出了比较具体的理论方法和可操作的培养模式,发展了教师教育信息化评估体系。...
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灾后中小学心理辅导教师培训手册
祝卓宏编著2009 年出版436 页ISBN:9787030243980教育系统的心理援助,重在骨干教师的培训与督导,本书系统的阐述了心理辅导教师的胜任特征,知识、理论和技巧。同时展示了心理健康教育的课件内容。...
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守望道德星空:中小学教师职业道德规范培训教程
湖南省中小学教师继续教育指导中心编,黄超文主编2009 年出版208 页ISBN:9787535756343本书主要是为帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,引导他们树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,全面提高中小学教师队伍的职业道德素质和专业水平。...
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中小学教师职业道德规范(2008年修订)培训读本
杨超,沈玲主编2009 年出版153 页ISBN:9787501966684本书包含中外教师职业道德的概况、教师道德修养的意义和内容、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的解读、中小学教师职业道德评价的概念和方法以及新时期中小学教师师德建设中面临的问题及对策五个方面...
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