科学发展观与大学生思想政治教育创新研究

本书概述了科学发展观的基本内容，论述了大学生思想政治教育创新的概念和原则、必要性、途径以及管理机制等内容。

北京市哲学社会科学研究基地建设成就与经验 第2辑

本书是将北京市哲学社会科学规划办公室建立的第二批11个基地进行验收调研的总报告和11个研究基地的自评报告汇集成册，以加强研究基地之间的交流，促进研究基地的建设。...

中国重点大学制度建设中的政府干预研究

吴正宪 人文数学教育思想研究

本书从生活史的研究角度，分析和介绍了特级教师吴正宪的生命历程和专业发展经历，教学思想和教育智慧，师德修养及社会影响力，在研究分析的基础上，总结了特级教师的成功经验和成长规律。...

长春社会科学院重点研究课题选集 2006-2008

社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程研究

本书对把社会主义核心价值体系教育融入大学生思想政治教育全过程的问题，作出了较为系统、全面的研究，对思想政治教育工作者具有一定的参考价值。...

山东省重点学术研究成果2008

本书由山东省科协组织编写，为进一步推动山东省学术活动的开展，2006年省科协继续围绕经济建设的中心任务组织开展重点学术活动在实施重点学术研讨活动过程中，注重学术水平的提高和研究成果作用的发挥不断加大学...

学习实践科学发展观重点难点研究

本书为四川省社会主义辩证法学会“努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平”主题年会论文集，从理论、实践、历史和现实等多个视角，深入研讨如何把贯彻落实科学发展观提高到新水平。...

人文社会科学研究成果评价体系研究

本书首先讨论人文社会科学的定位和人文社会科学研究成果评价的迫切性，接着阐述人文社会科学研究成果评价的理论、方法和基本问题，再讨论人文社会科学研究成果评价的深层次问题，即与管理、制度和理念创新的关联...

美与人性的教育 席勒美学思想研究

席勒，是世界著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家。本书回答了“为什么选择席勒，人性的完满何以成为可能？”这一大问题，从游戏冲动、自由显现、美的王国等方面系统地研究了席勒的美学思想，并指向其思想的旨归——...