幼儿艺术教育综合化的实践研究

厦门莲龙幼儿园以艺术综合教育为切入口开展课程改革。在艺术综合活动中，整合进音乐、文学、美术等领域的内容，注重幼儿情感和个性的发展。在主题探究活动中，选取幼儿周围的生活为内容，通过幼儿自己主动的探究，获...

向着太阳走 当代幼儿原色教育的实践研究

本书是张家港市实验幼儿园重点课题研究的阶段性成果，反映了几年来全体课题组成员对“原色教育”的理论思考和实践研究。该书围绕课题进行了较为系统的建构，从教育理念、教育教学管理、教师专业成长、幼儿培养...

江西省首届中小学（幼儿园）教学研究成果精选

本书共分4篇；第一篇优秀调研报告篇，收罗了报告十篇；第二篇优秀研究报告篇，收罗了研究报告十四篇；第三篇优秀论文篇，收罗了论文十七篇；第四篇优秀教学案例篇，收罗了教学案例十一篇。...

变化的原点：幼儿园教师教育观念向教育行为转化的研究

作为该幼儿园近年的研究成果之一，本书论述了幼儿教育改革如何从观念层面落实到教师行动层面上；在观念到行为的转化中如何实现教师的专业化成长；以及幼儿园管理者如何帮助教师实现这一转化。...

中国幼儿教师教育转型

本书从宏观和微观的角度分析了我国幼儿师范学校的发展历程和转型经过，从而告诉大家：幼儿教师教育成功的经验是什么；开放的师范教育环境下如何保证幼儿教师教育的地位；师范院校布局结构调整，如何保全优质幼儿教师...

中国幼儿教育忧思与行动

本书以充分的调查数据和文献资料，对全国范围内幼儿园的发展速度、规模、水平等进行了广角呈现，并提供了古往今来国内外多家幼儿教育的理论与实践参照，最终提出了目标明确、操作性强的振兴幼儿教育的行动方案，为...

幼儿教师反思能力培养研究

《促进幼儿教师专业成长的实践探索》丛书是北京市第五幼儿园历经10年，跨越“九五”“十五”两个阶段园本研究的结晶。它展现了以促进教师专业发展为目标所进行的多方面探索，真实记录了全园教师在实践中发现问...

校园青春读物 颖武元天 4

校园青春读物 颖武元天 3

儿童启蒙认知读物 学成语

本书用图文并茂的形式帮助儿童学习一些最基本的知识。