体验研究 为了儿童与教师的共同成长 江苏省“师陶杯”幼教、特教教育研究论文选 2007

本书为了江苏幼教、特教“师陶杯”教育科研论文选，从幼儿园课程实践、幼儿发展、幼儿园管理及教师专业发展、0～3岁教育实践、幼儿园活动方案、特殊教育六个方面，展示了江苏省幼教和特殊教育研究的新的成就。...

2007年普通高等学校招生全国统一考试 江苏卷说明

东山教育基地梅州市艺术学校新校区 李有权艺术培训中心奠基落成剪彩暨校庆35年（1973-2007）庆典 纪念特刊

学校课程领导与教师群体发展

高等学校教师职业道德修养

高等学校教师职业道德修养

暂缺《高等学校教师职业道德修养》简介

高等学校教师激励研究

本书分析高校教师激励在理论和实践中的缺陷，从高校教师创新激励、高校薪酬制度与高校教师物质奖励、群体激励、晋升激励等方面进行研究。...

教师专业发展的学校：上海市实验学校理论与实践之探究

本书是以上海实验学校为科研平台的教育学术专著，它阐述了“教师专业发展学校”的起源与基本理论，分析了它的现状与存在的问题，探讨了它的发展途径与策略。...

高等学校优秀教师谈教学

本书主要围绕高校教育观念，教学思想，教学模式，教学方法，教学手段等方面，汇集了我校部分优秀教师的心得体会和教学经验，以及媒体对优秀教师的相关报道。...

高等学校本科教学手册 教师版

本书为哈尔滨工程大学教师手册，其中包括教师法以及学校关于教师的奖励，评定等以及教学评估等内容。