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王良主编2006 年出版289 页ISBN:780710242X本书既有相关理论研究,还有大量的针对实际问题的对策研究,更有对未来发展的预测;既有济南城区构建和谐社会的整体研究,也有济南所辖10个市县区的个体研究;每节都是独立的专题,节节之间、章章之间又有紧密的内在.....
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创造性校本教研个案集 长沙市天心区课程改革研究与实践
翁开明主编2006 年出版236 页ISBN:7811052911确立以校为本、以研促改,创造性实施新课程的教育改革思路。本书是贯彻这一新型教育科研成果的个案汇集。
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职业教育与构建和谐社会
林强主编;福建中华职业教育社编2006 年出版520 页ISBN:7533440382本书是由福建中华职业教育社主办的“职业教育与构建和谐社会·建设海峡西岸经济区”研讨会的论文合集,该书对海峡两岸三地的职业技术教育的经验进行了很好的总结,并提出了许多具有前瞻性的思路,对于促进职业教...
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“双证书”衔接的理论与实践研究 上 “双证书”衔接模式的构建
杨延著2006 年出版283 页ISBN:7530842455本书是天津市哲学社会科学“十五”重点课题,以其鲜明的特色展现了职业教育工作者的理论研究成果。
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转型中的社会治理 和谐社会构建与城市社会发展研究
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中部崛起与长沙发展战略研究
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高等院校建立ISO9001质量管理体系建立与实施指南
马林,尤建新主编2006 年出版226 页ISBN:7506639564本书基本沿着人们认识事物的一般规律,首先分析了中国高等教育和ISO9000的关系,对ISO9000进行了解释;接着指出ISO9000的要求;对高校教育教学活动进行了分解;之后说明了如何在高校建立质量管理体系;最后,说明了质量...