语言·社会·生态 社会语言学动态应用研究

本书是对第二语言学习规律和学习条件的系统阐述，分别论述了二语习得理论、行为主义论与二语习得、文化习理论、输入论、信息处理论、连接论、对话论、活动论等，并对二语习得进行了综述与展望。...

语言应用散论

本书从汉语教学、社会语用现象、汉语与苗语、布依语的比较以及语法、修辞方面的研究，阐述了语言应用的规律。

学前儿童语言教育 第2版

修辞理论和语言应用研究

本书内容主要为修辞理论、修辞方式、词句运用、语体赏读和语言文化等。

普通语言学基础应用与实践

Java语言应用开发基础

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学前教育读本 语言起步

本书以图为主线，图中设计一些人物和场景，根据场景内容向儿童提出问题，引发幼儿的思维和观察，然后回答问题。

Java语言及其网络应用

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学前班素质教育 语言 上

认知语言学：理论与应用

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