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高等医学教育中的人文素质教育研究
马存根编著2004 年出版293 页ISBN：7117064714本书不仅在理论上对医学生人文素质教育进行了探讨，而且还从实际出发，研究了实践方面的重要问题，同时将医学发达国家在这方面的现状和我国的实际情况进行了比较。读者对象：医学教育研究人员。...
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“全面发展、人文见长”的学校教育
陈玉琨主编；仇忠海著2004 年出版189 页ISBN：7504128856本书内容包括“全面发展、人文见长”的教育观，“全面发展、人文见长”与学校德育，以人文整合学校德育系统，养育人文精神的学校美育等八章。...
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新课程 新技术 新教学 中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届年会获奖论文集
王本中主编；中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届年会论文集编写组编2004 年出版468 页ISBN：7810289993本书是中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第二届年会的获奖论文集。
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保卫童年 基于生命化教育的人文对话
张文质，林少敏著2004 年出版350 页ISBN：7533437977“保卫童年”已成为喧嚣的时代里基础教育中意义深远，又备受忽略的问题。本书由此切入，并论及“教育中的人文精神”、“现时代的教育角色”、“教育的价值向度与终极使命”等诸多前沿性话题。...
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人文与科学 新建地方性本科院校素质教育研究
陈笃彬主编2004 年出版216 页ISBN：7561523076本书探索新建地方性本科院校加强人文教育，提高大学生综合素质的理论和实践水平，包括高师学生人文素质教育目标、课程设计、学科教学、德育工作与校园文化建设的改革等内容。...
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