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学会参与：主体性教育模式研究
卢正芝著2003 年出版277 页ISBN：7308033619本书从课堂教学、班级管理、团队活动三个方面提出了发展学生主体性的教育模式，为新世纪我国基础教育改革探索切实可行的途径。
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创新源自实践 浙江省教育厅2002年优秀调查报告集
侯靖方主编2003 年出版250 页ISBN：7533848519本书为浙江省教育厅近十年来优秀调查研究报告，涉及浙江省教育工作各层面，对决策起重要作用。
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沈阳广播电视教育学会2002年学术年会优秀论文汇编
曾涛，张连璞主编2003 年出版262 页ISBN：7561045271广播电视大学作为高等教育的延续，为国家培养了大批人才，为进一步作好电大的教学工作，沈阳广播电视教育学会举办了教学研讨会，有关专家对其中的论文进行评审，现将获优秀奖的论文按专业汇集成册。...
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