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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...
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福建省中学名师教学主张研究
郭春芳主编;林藩副主编2016 年出版298 页ISBN:9787561562109教学主张是名师教学风格的内核。本书中收录福建省多位教学名师关于教学主张的文章,从理论探索与思考、教学方法与策略、课堂探究与建模、资源开发与利用、教育艺术与实践五个方面进行探讨。希望本书能给学校...
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