长汀文史资料 第45辑

大学生学习方式实证研究 基于学习观与课堂学习环境的探讨

本书以我国大学生学习方式为研究对象，在对大学生学习方式理论辨析的基础上，重点厘清了我国大学生学习方式的基本状态及特点，并分析了学习观和课堂学习环境对大学生学习方式的影响。研究发现：我国大学生学习方式...

文史趣录

本书内容丰富，含有历史地理、生活文化、人物故事、读书和科技各方面的知识，博古通今、中西合璧，涉猎广泛、内容丰富，知识性、趣味性强。每一章含有不同的知识点，让读者在轻松阅读的情况下能够充分吸收各方面的知...

工作场所学习与学习变革 基于项目行动学习（PBAL）的研究

本书运用建构扎根理论研究方法，立足于中国本土企业开展的基于项目行动学习（Project-Based Action Learning,简称PBAL）实践，扎根于原始经验数据，通过严格规范的编码技术，获得了一系列的核心概念与范畴，并以此为基础...

贵阳学院文史资料专辑 2

本书贵阳学院43个处级单位为核心，书写记录了他们建立、成长、发展的经历。集辑成册以为历史，以为明鉴。

潼关文史 第12辑 潼关历代战争纪事

团队学习力 从学习型团队到基业长青

本书从“学习力”入手，对中基层领导者如何通过学习使自己具备卓越的领导力；如何培育学习型员工；如何凝聚团队精神，铸造出一支永葆学习激情的团队，打造出具有持久竞争力的企业，做了深入分析和细致介绍。...

西域文史 第9辑

西域文史是由北京大学中国古代史研究中心与新疆师范大学西域文史研究中心合出的学术论集，内容涉及考古、语言、历史、文学、民族、学术史等方面，全书共收入文章17篇。适合于从事考古、历史、语言学研究的专家...

学习的真相 一年提升260分的学习方法

本书内容讲的是学习的很多方法，主要是家庭教育和学习方法教育的，让孩子们远离学习的误区，用对方法来学习，从而提高自己的学习成绩。这本书的内容适合老师、家长和初中以上的孩子，内容会深一点。...

改善学生学习态度的58个建议 学习态度决定学习成绩

本书为教师用书。美国教育界奥斯卡奖“密尔肯全美教育奖”获得者布鲁蒂·卡菲勒教授，分享了多年来打造“卓越教室”的洞见与智慧，如何改变跟学生的关系？如何与家长互为伙伴，邀请他们一起来帮助学生？如何维持学生...