中小学名师指导系列丛书 中小学教师如何成长为名师

名师，既是教师自我人生追求的高远境界，是学校发展所渴求的人才资源，更是国家教育发展和民族复兴的动力源泉！全书提出了“名师九力”的观点，概括了名师的九大特征：理想力、精进力、艺术力、表达力、学习力、发展.....

中小学名师指导系列丛书 中小学教师职业道德修养

《国家中长期教育改革和发规划纲要(2010-2020年)》提出：“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育”。强调“加强师德建设，加强教师职业理想和职业道德教育，培养广大教师教书育人的责任感和使命感。”为了...

文化政治与当代西方文论的政治化

本书系统梳理了当代西方最新文化思潮及其对文艺理论的影响，细数了女性主义文论、后殖民主义文论、新历史主义文论、晚期马克思主义文论的理论主张，构建出“文化政治诗学”这一描述统摄当代西方文论的新概念，对...

中小学校长教学领导绩效研究

中小学美术教学论

本书是《中小学美术教学论》。

儒家政治设计思想研究 以政治秩序为分析框架

本书择取传统儒家政治设计思想的共性为研究对象，对儒家政治设计思想诉求和没落的原因及如何对其进行现代转向等问题作出一新视角的尝试和探讨性的现代式回答。...

中小学建筑

本书选题独特，精心选取了世界著名建筑师的设计作品，详细介绍了中小学建筑的设计构想、设计过程、建造手法，内容包括建筑设计作品的详细文字说明、实景图片以及平面图、立面图。...

中小学教师职业道德研修读本

哲学的政治 亚里士多德《政治学》疏证

亚里士多德的《政治学》是既有趣而又重要的。所以有趣，是因为它表现了当时有教养的希腊人的共同偏见；所以重要，是因为它成了直到中世纪末期一直有着重要影响的许多原则的根源。本书是对亚里士多德《政治学》的...

中小学图书馆资源盘活与阅读推广