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澳大利亚职业教育课程质量保障研究
吕红著2011 年出版247 页ISBN:9787513513708本书介绍了澳大利亚职业教育“需求导向型”课程模式,分析了澳大利亚职业教育课程质量保障体系的价值取向。结合澳大利亚政府、企业和职业院校的实际运作情况,对澳大利亚职业教育课程质量标准体系、课程质量条...
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民国学术文化名著 标准与尺度
朱自清著2011 年出版101 页ISBN:9787807615750本书是朱自清先生研究中国现代新诗的一部著作。在这部诗学著作中,他坚守诗歌文本的分析,坚持对诗歌意义进行缜密详实的“解读”,并认为这是新诗研究的基础。...
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普通高中课程标准实验教科书 历史必修 第1册
朱汉国主编2011 年出版180 页ISBN:9787010044293学校常规管理学是从学校管理学中分离出来的一门分支学科理论,也是学术界虽多有探讨而又争议颇多的热点问题。本书共约50万字,分为上下篇:上篇为学校常规管理基础,包括十章的篇幅,内容涉及学校常规管理的界定、地...
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多元文化整合教育视野中的维汉双语教育研究 新疆和田中小学双语教育的历史、现状与未来
艾力·伊明著2011 年出版331 页ISBN:9787105112845作者对和田绿洲从远古时期到现在的文化教育发展历程以及各阶段的双语现象、双语教育的历史特点进行回顾和梳理;对当前和田中小学实施的维汉双语教育体制进行实地调查,总结当地文化负荷者对维汉双语教育的观点...
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发展适宜性实践 早期教育课程与发展
(美)格斯特维奇著2011 年出版430 页ISBN:9787504156020“发展适宜性实践”是在美国学前教育出现较为严重的小学化倾向的背景下由美国幼儿教育协会提出的旨在促进儿童发展的一套价值理念和实践体系。“发展适宜性实践”对美国学前教育产生了重要的影响,被美国幼儿...
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追求合适 基础教育课程与教学变革
杨启亮主编;吴晓玲副主编2011 年出版251 页ISBN:9787565103438本书以江苏为例,探讨了基础教育改革的一些问题,如基础教育的“基础”性质、义务教育应坚守的“基础”信念、义务教育优质均衡发展的含义等等,并从课程与教学变革的角度,阐述了基础教育改革的相关问题。该书最主...
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道路车辆 电气及电子设备的环境试验方法和要求
卢兆明著2011 年出版408 页ISBN:9787506664004本书从实验室试验应用技术出发,在标准层面上,按一般规定,电源、机械、气候、化学环境和外来物防护分为六个方面,具体地交代了汽车电气及电子设备的环境条件和试验每项试验的方法和具体要求。对试验的原理和试验...