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通过意义识解经验 基于语言研究认知
（美）韩礼德（Halliday，M.A.K），（美）马蒂亚森（Matthiessen，C.）著2008 年出版657 页ISBN：9787506292443本书把语法作为出发点描写了经验转换成意义的过程，主要论述语言识解经验、构建“概念基块”的功能，强调经验的范畴和关系不是天生的，是语言积极构建的。...
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功能语言学视角下的跨体裁劝说研究
张滟著2008 年出版361 页ISBN：9787811181609本书为语言学中较为学沿的研究内容，是上海市教委高校优秀青年老师科研究专项基金项目的结题性成果，具有一定的学术价值。
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贵州“六山六水”民族调查资料选编 民族语言卷
贵州省民族事务委员会，贵州省民族研究所编2008 年出版376 页ISBN：9787541215322本书收入贵州“六山六水”调查中的民族语言文字调查报告30余篇，内容包括苗、布依、侗、彝、水、仡佬等民族的语言使用情况及语音、词汇、语法等方面的特点和规律等。...
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索绪尔语言符号思想观照下的语言研究
朱炜著2008 年出版238 页ISBN：9787563025602本书以索绪尔语言符号观为主线，将当代语言学的主要理论贯穿一体，挖掘联系，探讨区别，既有理论探讨，又注重语言理论的现实操作性。
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语言文学与教学研究 第2辑
李建平主编2008 年出版251 页ISBN：9787536695535本书荟萃四川外语学院众教师对教学所著的精品论文集。他们通过在工作中的体会和经历，思考出各自对教育改革的若干建设性意见，这些意见都是促进教育改革和发展的一股不可忽视的力量。...
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语言意义与语言习得研究 Studies on meaning and language acquisition eng
文卫平著2008 年出版292 页ISBN：9787543852327本书是一本语言学的学术专著。作者对新格莱斯语用理论和第二语言习得中的交际意愿及情感因素提出了自己的研究。
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英语教学求索：语言艺术与教学研究 共2册
唐宓著2008 年出版339 页ISBN：9787811126006本书是作者多年来从事英语教学的时间和研究成果之一，为师生提供教学参考资料，有利于民族地区开展英语教研和理论建设。
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中华民族道德生活史研究
唐凯麟主编2008 年出版509 页ISBN：9787802511392本书系国家社科基金批准立项的重点项目“中华民族道德生活史”的阶段性研究成果，分为总论、先秦至隋唐、宋元明清及近现代四个部分，以专题论文的形式，描述了中国历史上各个历史时期不同阶级、阶层次、集团的伦...
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语言研究的语用和认知视角 贺徐盛桓先生70华诞
束定芳著2008 年出版431 页ISBN：9787544608725本书为论文集，所收文章内容主要涉及语用与语用推理、语言与认知、语言学研究方法及其它方面。
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学术会议过程与使用语言研究
中国科学技术协会学会学术部编2008 年出版202 页ISBN：750464823X本书从理论和实证两方面入手，综合应用传播学、科学社会学、知识创新学、政治学、心理学、文化学、管理学等学科的理论和方法，从全新的视角，分别对国内学术会议组织过程和国际会议交流语言环境进行了深层的理论...