今风雅 2017年中山大学暑期诗词学校讲稿及作品

公平与效率博弈中的公共教育政策 山丹县学校布局调整与寄宿制学校问题研究

本研究将教育人类学研究微观教育个案的长处借鉴到了教育政策研究之中，通过运用田野工作方法，对甘肃省河西地区一个县的农村学校布局调整和寄宿制学校建设进行了调查。在大量获取了县域学校布局调整第一手资料...

修身班会课教师用书 小学

修身班会课是班主任落实德育课程的具体形式。本书作者开展的修身班会课，因内容贴近学生生活、形式生动活泼，受到了学生的欢迎，取得了良好的德育成效，在成都市全市推广开展。本书呈现作者开展修身班会课的内容素...

教师教学评价 主体·标准·模式·方法

教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题，本书以此为依据，确定了基本的框架结构。全书共三部分，围绕如下问题展开论述：谁来评·评价主体；评什么·评价标准；怎么评·评价模式。本书主要创新之处在...

教师如何快速成长

特级教师罗树庚基于近三十年的教育经历，总结自身从普通教师成长为名师的专业发展智慧，从内驱力、学习力、行动力、沟通力、研究力、反思力等六个方面，明晰了教师快速成长必备的专业素养，剖析了教师如何从平凡走...

做幸福的乡村教师

这部个人散文作品集，结集了作者多年来所创作的86篇散文作品，共分五部分：“一谈幸福--乐于装饰学生的梦”“二谈幸福--练就将军的视野和能力”“三谈幸福--保养内心，收获小确幸”“四谈幸福--仰头狂吠，甘为改革汪...

教师积极语言在课堂中的运用

本书核心是教师如何说话，说什么样的话，有利于引导教师自己和学生关注生活中美好的东西，发现和激励学生的优势和潜能。关注实际应用，力图提供丰富的案例供读者思考和借鉴，希望广大教师们能从本书获得实际的帮助。...

卓越教师是怎么修炼成的 一本赠予半勺鸡汤的著作

服务教学 促进发展 2017年度教师教学发展中心论文集

北京印刷学院教师教学发展中心教师。

中国教师报十五周年文丛 课堂策

本书是面向中小学教师的教师教育读物，收录了课改实战派专家的最新文章，有观点，有案例，有策略，有方法，集“引领性”和“工具书”于一体，被读者誉为课堂改革的行动指南。...