灵动与超越 大学生成长动力研究

新时代大学课程发展与变革研究

从同意到公共理由 政治正当性的来源及其发展研究

政治正当性问题是政治哲学中的核心理论问题之一，本书通过考察启蒙时期以来政治正当性的不同来源，选择霍布斯、洛克、卢梭三个代表人物，对启蒙以来的政治正当性主流论证方式——契约论中的同意理论进行梳理，并通...

高校思想政治教育理论与改革模式研究

高校思想政治教育教学模式改革，要以“高举旗帜、以人为本、德育为先、知行合一”为指导思想，以“加强德育基地建设”为突破点，以“改革思想政治理论与实践相融合”为重点，以“提高思想政治教育教学效果”为途径...

思想政治教育人文关怀的理论与方法研究

本书在继承和吸收中外思想界的优秀成果，参照其人文关怀的成功经验，围绕思想政治教育的主题和主旨，建构相对系统而有效的思想政治教育人文关怀的理论和方法。在广泛汲取国际学界在心理咨询、意义治疗、哲学实践...

新时期大学生素质教育研究

英汉社会话语中的隐喻比较研究 以政治演说为例

本书以概念隐喻理论为分析框架，采用定量和定性相结合的研究方法，并基于CMA分析法（即语境分析、隐喻识别、隐喻分类和隐喻阐释）对英汉社会话语中的概念隐喻进行比较研究。本书重点研讨了以下内容：1)英汉概念隐喻...

比较思想政治教育学前沿问题研究

该书直面比较思想政治教育学学科建设必须回答的学科基础理论问题，尝试思考学科发展中某些极少被涉猎但又不可能绕开的基本理论问题，如比较思想政治教育学的理论基础问题；厘清学科中存在的某些边界不清和认识模...

政治关联 社会资本与企业创新绩效作用机制研究

图书内容是国家社科基金项目结项成果（项目编号：13CGL047)。通过理论演绎和归纳推理，对于政治关联、社会资本与创新绩效之间的关系进行实证分析和理论建构。将研究主题分解为三个细分问题：其一是分析政治关联作...

思想政治教育学理论前沿问题研究

要探讨的问题主要有两大部分：一是思想政治教育学元理论问题，主要是第一章到第五章，分析探讨了思想政治教育前沿分析、思想政治教育概念群辨析、思想政治教育学科建设、思想政治教育本质论争、思想政治教育价值...