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中国传统节日、纪念日活动课程教师指导手册 小学版
乔键主编2016 年出版70 页ISBN：9787303197514这套中国传统节日、纪念日活动丛书共4册，分别是指导手册（小学版），活动方案设计（小学版），指导手册（中学版），活动方案设计（中学版）。丛书以中华民族的传统节日、纪念日为切入点，系统阐述节日和纪念日的由......
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中国传统节日、纪念日活动课程教师指导手册 中学版
乔键主编2016 年出版68 页ISBN：9787303197521这套中国传统节日、纪念日活动丛书共4册，分别是指导手册（小学版），活动方案设计（小学版），指导手册（中学版），活动方案设计（中学版）。丛书以中华民族的传统节日、纪念日为切入点，系统阐述节日和纪念日的由......
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思想道德修养与法律基础课程主体性实践教学活动指导
李林英主编2016 年出版188 页ISBN：9787568223836本书在教材定位上以教学实践主体性、实践性、体验性相统一为原则，注重主体性教学的理论阐释，结合实践教学案例经验。设计上突出强调以学生的经验、社会实际、日常生活为核心，以主题的形式对课程资源进行整合，有...
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One World One Dream 基于英语“三化”特色课程的“CQSP”教学法
朱劲主编2016 年出版212 页ISBN：9787544470377上海民办沪东外国语学校在二十多年实践探索的基础上，立足区域整体教改方向，从校本出发，2014年小学部《基于英语“综合化”特色课程的“CQSP”教学建构的行动研究》获得了区级教育教研课题立项。此课题即为相关...
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交互·九院志 国内著名院校交互设计教学理念与课程案例
王文聪著2016 年出版123 页ISBN：9787558009679随着互联网经济的蓬勃发展，很多如阿里巴巴、百度、腾讯为代表的企业都对交互设计人才的需求逐年增多，国内高校如何适应人才需求的转变，针对信息交互设计这个新兴专业方向如何进行人才培养，如何设置相关课程，何种...
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课程与教学关键词丛书 学习关键词
林德全，徐秀华著2016 年出版229 页ISBN：9787030513212为更好地把握教学活动的内在规律，本书采用关键词解读的方式来对教学活动中的一些重要的、基本的概念及其原理进行解读。在具体的解读过程中，将在遵照科学性与思想性的前提下，按照要言不烦的要求，同时兼顾可读性...
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行走写意 中国人民大学艺术学院写意精神油画创作课程班教学文集
王克举，陈士斌主编2016 年出版181 页ISBN：9787530574201本书收录了人民大学艺术学院油画研修班历年来到国内外各地的写生纪事、考察纪事和展览纪事。在行走的过程中，导师的讲座，当地学者的访谈及学员们在实际创作过程中遇到的实际问题的问答对话，都非常精彩。带领读...
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数学方法论与大学数学教学研究
胡国专著2016 年出版209 页ISBN：9787567219397本书围绕微观和宏观的数学方法论分别对化归与归纳、类比、联想、关系映射反演原则中的RMI法则及数学模型中的MM方法等主题进行论述；分析数学美学方法、哲学思维方法，研究提高数学教学效率、学生的数学素质的...