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大学与中小学融合共生 教师专业发展学校建设研究
潘海燕，余娟著2015 年出版178 页ISBN：9787568009690“专业发展学校”（Professional Development Schools，以下简称“PDS”）是20世纪80年代在美国兴起的一种新的师资培养方式，由大学的教育学院与大学所在学区的中小学合作进行教师职前培养和教师继续教育的一种学...
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高等学校通识课程系列教材 谈判与沟通
邹波主编；唐丹，王庆副主编；胡晓帆，王燕晶，郑莹参编2015 年出版210 页ISBN：9787040414295本书是“高等学校通识课程系列教材”之一。本书共分六章，主要内容包括：谈判的实质、谈判的姿态、谈判的策划、谈判程序中的技巧，以及谈判的语言艺术等。本书从日常生活的诸多现象入手，向商务谈判、外交谈判、公...
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高等学校通识课程系列教材 中西文化比较 第2版
李军，林永清，朱筱新编著2015 年出版182 页ISBN：9787300185750本书是高校人文社会科学公共选修课程中的一门课程，主要阐述中国和以欧美为代表的西方社会在观念意识、文化艺术等方面存在差异的历史和社会根源、中西方文化异同的具体表现，诠释各自文化所体现的人文内涵等内...
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高等学校毕业设计（论文）指导教程 电子信息类专业
杜文洁，杨林蛟，赵志刚等编著2015 年出版321 页ISBN：9787517031185本教程系统地介绍了电子信息类专业毕业设计的相关内容，主要包括三部分：电子信息类专业毕业设计指南、电子信息类专业毕业设计流程和电子信息类专业各方向毕业设计实例及选题。本教程遵循规范性原则，力求展示标...
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高等院校小学教育专业教材 小学心理学
李宁萍编著2015 年出版406 页ISBN：9787554414217《小学心理学》课程是高等教育小学教育专业的一门专业基础课程。对于师范类、小学教育方向的学生来说，是了解小学阶段儿童心理的发展特点和规律，将来做好小学教育和教学工作以及提高自身心理素养的一门重要专...
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高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材 室内设计
李永昌，周康编著2015 年出版214 页ISBN：7564338911该书是高校艺术设计专业教材。全书共10 章。第1章为室内设计概述，第2章为室内空间组织，第3章为室内设计程序与步骤，第4章为室内设计与人体及心理尺度，第5章为室内色彩设计与材料使用，第6章为室内陈设与绿化设计，...