大约有5,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0193秒）
为您推荐： 教育部师范课程标准订委员会 中华民国教育部中小学课程及设备标准订委员会 教育部中小学课程标准订委员会 北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总委会组 教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材写组著 教育部普通高中思想政治课程标准实验教材写组著
-
大夏书系 让学校安静 严华银讲教育
严华银著2014 年出版194 页ISBN：9787567513518如今，学校校长、教师以及学生越来越“忙”，以致校园里充满着竞争、嘈杂和喧嚣。校园本应是教育者和学生心灵得以舒展或栖息的“家园”，然而现今却像一个片刻懈怠不得的竞技角斗的“沙场”。学校必须是一个非常...
-
新世纪高职高专学前教育类课程规划教材 幼儿园游戏设计
刘立民主编；新世纪高职高专教材编审委员会组编；幺娜副主编2014 年出版152 页ISBN：7561174195本书上篇：第一章、幼儿游戏基本理论；第二章、游戏的分类及发展；第三章、西方各学派的游戏理论；第四章、当代游戏教育及其模式探索；第五章、国外游戏发展简介；下篇：第一章、幼儿园各种游戏的指导策略；第二章、......
-
孩子的早期阅读课 新教育实验儿童课程“读写绘”项目用书
马玲编著2014 年出版285 页ISBN：9787540772291本书详细介绍了孩子3岁以前、3岁、4～5岁、5～6岁、一年级、二年级各阶段的“读写绘”的具体内容，属教育部的重点课题。如何引领孩子阅读、理解和表达，如何指导和评价孩子的作品，书中列举了30多幅孩子的写绘作品进...
-
变革与反思 改革开放以来我国基础教育课程改革研究
彭泽平著2014 年出版217 页ISBN：9787564719036本书以辩证唯物主义和历史唯物主义作为指导，在充分占有文献资料的基础上，对改革开放以来我国基础教育课程改革进行了详尽地梳理与实事求是的分析评价，深入揭示了改革开放以来我国基础教育课程改革价值取向的嬗...
-
远程教育中的专业课程体系开发
冯晓英著2014 年出版132 页ISBN：9787118096767本书共包括十章，按照一定的顺序，介绍远程高等教育的课程体系开发的流程和方法。第一、二章介绍了DECDA模式的提出背景，分析了专业课程体系开发的重要性，相关领域中已有开发模式及其优缺点。第三章介绍了DECDA模...
-
两岸四地音乐教育文丛 媒体时代的学校音乐教育 第三届两岸四地学校音乐教育论坛论文集
代百生主编2014 年出版215 页ISBN：9787566809537本书为第三届两岸四地学校音乐教育论坛论文集，汇集了两岸四地各个高校音乐教育教学研究者的22篇论文，主要以媒体时代的音乐教育为主题从各个视角进行论述，包括让传统音乐走进媒体时代、影响音乐学习的社会因素...
-
扬“国际”风帆，探教改之路 国家中等职业教育改革发展示范学校建设教育教学论文集
广西交通运输学校编著2014 年出版298 页ISBN：9787511920430本书是广西交通运输学校在进行“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设期间，各专业老师对于办学理念、人才培养模式、教研思路、教学策划、“双师型”师资队伍建设、教材及教学方法改革等与中职教育有关的...
-
职业教育课程改革创新示范精品教材 汽车文化
刘希艳，高元伟，李丰主编；艾华，毕翠英，贾冠一副主编2014 年出版189 页ISBN：9787564096755本书共分八章，分别从汽车概述、汽车发展史、汽车工业的形成与发展、世界著名汽车公司、商标及名车名人、汽车外形与色彩、汽车与社会、汽车技术服务、汽车燃料与公害、汽车时尚等话题作介绍。书中图片丰富，内...
-
创新·联合·可持续发展的教师教育 2013年曲靖师范学院教师教育高端论坛文集
施洪甲，李国疆主编2014 年出版296 页ISBN：9787222120860本世纪以来，教师教育的可持续发展面临着严峻的挑战，教师队伍建设的重点由数量满足转为质量提升。社会发展需要什么样的教师？如何培养社会需要的教师？教师在学校发展中应发挥怎样的作用？这些问题都要求我们站在时...
-
什么是好的教育 学校教育的哲学阐释
刘铁芳著2014 年出版297 页ISBN：9787040405309好的学校教育直接关系到青少年学生的健康成长，关系到国家的前途和民族的未来。本书以教育哲学的思考介入当下学校教育，抓住如何激发学生对美好事物的欲求这一教育的灵魂性问题，展开学校教育的各个基本要素的哲...