美、英、日、印四国学前教育体制的比较研究 下

美、英、日、印四国学前教育体制的比较研究 上

新时期美德教育研究

本书立足于中华民族传统美德的继承与发扬，针对新时期条件下青少年学生学习与成长的具体实际，整理出了成体系的系列课例，以提高学校美德教育的实效性。本书的读者对象是青少年学生、教师、学校管理者以及关心青...

高等职业教育理论探新与实践构建 陈鹤琴教育思想在高等职业教育领域的应用研究

本书围绕陈鹤琴教育思想的理论与实践成果，以活教育的“三大纲领”、“十七条教学原则”、教学的“四个步骤”、“五指活动计划”、“训育的十三条基本原则”以及家庭教育“101条原则”等一系列教育理论和方...

法学教育研究 第8卷

本书恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，集中刊载法学教育教学研究成果，探索法学教育教学规律，促进法学教育事业的发展。主要有：理论探索、教改前沿、管理经纬、学问人生、决策参考、比较研究、教育法律、...

公安教育的改革与发展 上海公安高等专科学校教育科学研究成果选编

本书围绕公安教育改革这一主题，就如何真正办出“公安特色”，如何进行有效、科学的教学训练质量评估工作，进而完善公安院校教学训练质量评估体系及考核内容，保证公安职业院校教学训练质量和水平，使具有职业院校性...

青少年美术教育研究

本书从少儿审美批评能力培养及发展水平、普通大学公共艺术教育行动、农民工子女学校美术教育行动等方面青少年美术教育问题进行了研究。本书作者选择类属法形成全文的主体结构，将研究结果按照主题进行归类，形...

教育技术学学科体系基本问题研究

本选题属教育技术学方面的个人专著。主要探讨了教育学的次级学科教育技术学原理、教学设计学、教育传播学、信息化教学论、远程教育学、教育技术管理学等学科的基本理论问题。...

近代北京社会教育发展研究 1895-1949

本书以近代北京社会教育发展为研究对象，系统地梳理了近代北京社会教育发展、变迁的历程，呈现出近代北京丰富多彩的社会教育活动，进而总结近代北京社会教育的成效及其制约因素。...

中央商务区 CBD构成要素研究 CBD发展研究基地2012年度报告

本书从中央商务区的构成要素的视角探索中国CBD发展历程和发展趋势，总结CBD发展轨迹和内在规律，阐述构成要素对CBD发展的作用主要在于战略统领、沟通载体、均衡器、城市形象核心等方面，为中国的CBD建设和发展提...