创建学习型组织的理论与实践

在深入调查研究的基础上，从人学和文化的视角出发，深入探讨了学习型组织的理论基础、现状问题、成功范例、评估体系及路径选择。尤其是运用结构方程模型，对邯郸市地方税务局系统创建学习型组织的实际效果进行了...

理论 实践 发展 社会主义历史性课题研究

科学发展观视域下欠发达地区发展路径研究

贯彻落实科学发展观是欠发达地区的必然选择。本书从科学发展观对欠发达地区经济社会发展的理论价值与意义入手，在分析我国欠发达地区经济社会发展现状及其传统路径的基础上，深入研究影响欠发达地区科学选择发...

玩转行动学习 用友大学最佳实践揭秘

行动学习被普遍认为可以在三个领域发挥很大的价值：其一，用行动学习的方式培养人和发展领导力，其二，用行动学习的方式提升团队凝聚力，其三，用行动学习的方式解决业务实际问题。用友大学是目前企业大学的领头羊，......

区域成人高校服务学习型城区建设的实践研究

本书系2013年度长宁区教育科研项目“区域成人高校服务学习型城区建设的实践研究”的研究成果。由上海市长宁区业余大学总课题组及7个子课题组共同完成。本书共3篇内容，适合从事成人高等教育、社区教育、教育...

和谐 更新人们思维的十个方面的科学发展观

所谓“和谐”，按照中国古代的“和谐”理念，就是“‘和而不同’、事物的对立统一，即具有差异性的不同事物的结合、统一共存。”必须坚持以人为本，必须坚持全面协调可持续发展，必须坚持统筹兼顾。该著将从经济、社...

民族政策在新疆教育中的实践与发展

从民国时期的医药、体育发展看公共管理实践

药用植物学实践与学习指导 本科药学配教 第2版

每门教材都以上版教材为基础，结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整；充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容，对实践案例进行更新与增补；对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化；根据本门课程增加一些...

文化开放与文化贸易发展 以江苏省实践为例