多元文化视角下大学生思想政治教育研究

本书在写作过程中，吸收了众多多元文化的最新研究成果，具有时效性，同时又比较全面地进行了大学生思想政治教育理论和实践方面的探索，从时代的发展、外部环境的变化进行有针对性的改进和创新，希望能更好地帮助大学...

德耀中华 中华传统美德教育读本 初中版

听，学生在说 故事里的教育心理学

本书是北京师范大学本科生的教育心理学作业，是他们对自己的中小学学习生活的回忆和记录。他们用学过的教育心理学知识和规律分析、反思并评价学习过程中那些人和事，内容涵盖学习动机、学习心理与学习方法、个...

当代大学生心理健康教育

全书以大学生发展为主线，心理自助与互助为重点，分述了十个大学生普遍关心或遭遇困惑的重要心理问题，分别是自我心理、人格发展、环境适应、人际交往、学业能力、恋爱、挫折应对、生命教育、网络心理、职业生涯...

促进初中学生学业发展的“三化”式教育方法的研究

本书编写凝聚了我校全体一线教师的“三化”式教育方法的实践研究，“差异化会诊”、“个性化定制”、“真情化行动”是“三化”式教育方法的有机组成，且是一个动态的渐进式的循环过程。它是我校教师在日常的教...

大学生职业发展教育 创业篇

本书按照教育部关于高校就业指导课程建设的要求，以国内外职业发展教育的相关研究成果为重要参照，以全球化、信息化以及“十二五”规划等最新社会经济形势为背景，以当下大学生职业生涯发展与规划的特点、目标及...

大学生职业发展教育 就业篇

本书按照教育部关于高校就业指导课程建设的要求，以国内外职业发展教育的相关研究成果为重要参照，以全球化、信息化以及“十二五”规划等最新社会经济形势为背景，以当下大学生职业生涯发展与规划的特点、目标及...

新时期大学生思想政治教育的探索与实践

本书为大学生思想政治教育研究专著。当代大学生思想政治教育面临不少新问题新挑战，高校大学生思想政治教育工作者必须始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，用时代发展的要求审视我们的工作，正视新变化，适应新...

新时期大学生人生观教育探索

当前的大学生正处于人生观形成的重要时期，具有很大的可塑性。因此，能否树立正确的人生观，将决定大学生最终会走向何种人生道路。大学生在校期间是学习专业技术和学会做人的最好时机，学校的思想政治工作应该采用...

学生参与高等教育质量评估机制研究

目前，我国学生参与高等教育质量评估的整体水平很低。尽管在普通高等学校本科教学工作水平评估中，教育部专家组会组织学生进行访谈、专题研讨、问卷调查、技能测试等，但是此类活动基本上都是被动的参与，大学生仅...