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    孔锦著2014 年出版156 页ISBN:9787509629192

    本书依据组织研究中的身份概念、社会交换理论的研究成果,从员工个体层次,对用工“双轨制”带来的员工身份差异和个体绩效差异进行分析,研究员工身份差异和个体绩效之间的关系,研究员工身份影响个体绩效的机制。...

  • 区域现代化的理论探索与创新实践 以江苏为例

    叶南客等著2014 年出版296 页ISBN:9787516147191

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  • 教师健康解码 给教师的运动建议

    刘忠民,倪维广,孟晓光主编;巩玥,杜磊,蔡奕副主编;刘敬阳,孙广丰,郑妍等编2014 年出版159 页ISBN:9787568101424

    大部分教师尽管学识广博,但在身体运动的科学理论层面上,学习、理解或是在实践中领悟的机会并不多。因此,本书针对此种状况,以平实的叙述性方式对科学运动及身体保健进行阐述。本书力争把专业的体育保健知识转化...

  • 当代体育教师专业发展研究 基于教师主体性的视角

    潘凌云著2014 年出版222 页ISBN:9787564415952

    本研究,以马克思主义“人的全面发展”理论为指导,通过采用文献资料法、逻辑分析法、调查研究法、个案分析法等研究方法,力求对体育教师主体性专业发展的内涵、规律和发展路径进行较为全面、系统、深入的阐析和...

  • “十三五”江苏区域发展新布局研究

    张颢瀚,沙勇主编;刘西忠副主编2014 年出版320 页ISBN:9787516154496

    本书为江苏就十三五规划编制准备工作的调研成果,编制规划,重要的是立足世情、国情和省情,把握经济发展的新变化,在十二五规划带动的苏南转型、苏中崛起、苏北振兴的良好态势的基础上,特别是近两年对苏中的融合...

  • 日语教学与日本研究 中国日语教学研究会江苏分会2014年刊

    刘克华,揭侠总主编;吴未未,陆薇薇执行主编2014 年出版198 页ISBN:9787562840053

    2013年中国日语教学研究会江苏分会的召开,促进了大学日语教学与专业日语教学之间、日语教育研究和日本学研究领域的多层面、多角度的直接对话,活跃了学术气氛,促进了交流与融合。本论文集正是该次研讨会成果的...

  • 美国教师质量报告 如何培养高质量的教师

    美国教育部中学后教育办公室编;朱旭东译2014 年出版339 页ISBN:9787107243059

    本书从教师专业发展的角度切入,收录了2002~2005年美国教育部中学后教育办公室发布的四份关于提高教师教育质量的报告,连贯地介绍了美国在《不让一个孩子掉队法案》等法律的指导下推进教师教育改革的情况,宏观与...

  • 中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材 教师心理健康教育培训教材 师德修养与教师心理健康

    杨春茂主编2014 年出版234 页ISBN:9787565617645

    本书以进一步提高教师的心理健康水平和教育能力为出发点,总结了教师心理健康教育培训的重点及注意事项,主要有教师心理健康的标准,教师常见心理冲突的表现,教师心理异常产生的危害,教师心理压力的自我缓解方法等...

  • 江苏二胡艺术传承概观

    吴晓慷编著2014 年出版268 页ISBN:9787564149598

    本书的研究,以概述江苏二胡艺术的传承与发展轨迹作为切入点,就江南文化的多元化、江南绚丽多姿的民间音乐、国乐的改革、二胡艺术的形成、刘天华二胡学派的建立等方面,作了一个全方位的梳理, 同时就刘天华二胡...

  • 10分钟教师培训 卓越教师的40个快速训练法

    (美)安奈特布鲁肖,托德威特克尔2014 年出版232 页ISBN:9787515320519

    本书是美国最权威、最专业、最实用的教师培训教程,共包括40堂课,每一课都介绍了简单、实用、立竿见影的教学方法和策略,可以让教师在教学的各个环节获得巨大的收获,帮助他们更好地管理课堂,提高教学效果,激励学.....

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