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王传金著2009 年出版242 页ISBN：9787209050401
本书系《课程与教学基础理论丛书》之一。本书从教师职业的角度，对教师职业幸福的内涵、特性、价值、现状进行了详细研究。
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许有江主编2009 年出版39 页ISBN：9787811105674
本书包括与学生用书配套的练习答案。
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魏书敏主编2009 年出版281 页ISBN：9787300102344
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邓春林编著2009 年出版248 页ISBN：7805946306
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唐义均改编2009 年出版325 页ISBN：9787504573558
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土屋基规著2009 年出版183 页ISBN：9787531653893
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孔令钢编著2009 年出版231 页ISBN：7537409582
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汝茵佳主编2009 年出版310 页ISBN：7560137506
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张然，郑浩克编著2009 年出版230 页ISBN：7537409599
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黄伟著2009 年出版238 页ISBN：9787811196856
本书是浙江省农村中小学教师素质提升工程的培训教材，力求讲清教师为什么要网络学习和如何进行网络学习两个问题。
