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中国高等教育研究新进展：2007
谢安邦主编2008 年出版396 页ISBN：9787561764404本书回溯高等教育研究新进展，聚焦2007年高等教育研究热点，关注理论研究和实践研究的双向构建，把握高等教育研究的发展态势。
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中国职业教育研究新进展：2007
马庆发主编2008 年出版407 页ISBN：9787561763711本书回溯高等教育研究新进展，聚焦2007年职业教育研究热点，关注理论研究和实践研究的双向构建，把握职业教育研究的发展态势。
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中国教育不平等问题的统计研究
李海涛著2008 年出版258 页ISBN：9787811400366本书阐明了教育不平等的内涵及其在我国的主要表现形式，创新性地提出一套包含教育机会、教育过程和教育结果三个层次的评价指标体系。
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怎样写好文献综述：案例及评述
张黎著2008 年出版209 页ISBN：9787030208231首先，相关书籍和文章给出的文献综述写作方法在总体上来说只提供了一个思路或者说是框架，但是如何将这些应用到具体的写作中去依然是一个大问题。其次，目前大多数有关文献综述的内容都是相关教学参考书（如以研究...
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中国国际教育信息年鉴 2008-2009
中国国际教育信息年鉴编委会编2008 年出版582 页ISBN：9787801819154本书包括出国留学相关政策文件、教育部认可的33个国家教育概况及主要院校介绍、留学预科项目与海外高中、教育部予以资格认定的自费出国留学中介服务机构、海外考试等。...
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中国城乡义务教育发展差异问题研究
刘颂著2008 年出版250 页ISBN：9787530361405本书从时间序列与空间序列两个角度对改革开放以来中国城乡之间义务教育发展差异状况进行了统计描述，得出了一些有价值的结构.
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意识形态与中国教育学：走向一种教育学的社会学研究
刘猛著2008 年出版212 页ISBN：9787811017809本书运用教育社会学的视角，对意识形态与教育学科之间的关系，进行了深入的反思和批判，提出了新颖的看法。因为材料丰富、鲜活，语言有个性，且富有激情，所以可读性较强。...
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