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数学3 必修 A版 教师教学用书
人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编著2006 年出版124 页ISBN：7107198653本书为了配合数学必修3教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
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哈尔滨工程大学优秀教师谈教学
王秦辉主编2006 年出版306 页ISBN：7810738917本书主要围绕高校教育观念，教学思想，教学模式，教学方法，教学手段等方面，汇集了我校部分优秀教师的心得体会和教学经验，以及媒体对优秀教师的相关报道。...
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中小学教师双语教学能力资质认证
上海贝林格双语教育研究院著2006 年出版112 页ISBN：7544407136本书为中小学教师双语教学能力资质认证提供标准和操作规范，是依据双语教学实验的需求，以系列化标准对中小学教师双语教学能力作出评价和认证的规范指南和标准。...
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英语 教师教学用书 新版 一年级 上
课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心，（新加坡）泛太平洋教育出版有限公司合编2006 年出版92 页ISBN：7107198289本书是配合一年级上册学生用书使用的教师教学用书，旨在帮助教师更好地理解教材，完成教学任务。本书包括致教师 、单元教学目标与要求、分课教学建议、附录等内容。...
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俄语 选修1-3 教师教学用书
人民教育出版社课程教材研究所，俄语课程教材研究开发中心，俄罗斯国立普照希金俄语学院合编2006 年出版87 页ISBN：7107197665本书是与《普通高中课程标准实验教科书 俄语 选修1-3》配套的教师教学用书，旨在为教师更好地理解和使用该教科书、顺利完成教学任务提供帮助。本书包括前言、分课教学建议、附录三部分内容。...
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教学反思与行动研究 教师发展之路
申继亮主编2006 年出版181 页ISBN：7303080198长期的理论与实证研究证明，行动研究与教学反思可以显著地提高教师的素质，且已经成为教师发展的一条必经而又有效的途径。本书通过帮助教师把握教学反思与行动研究的关系，掌握行动研究的过程与实践，旨在为教师自...
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网络技术应用教师教学用书 选修
李艺主编2006 年出版87 页ISBN：7504130184网络技术应用是一门实用性很强的课程，其内容有一定的难度和深度。本书提供了大量的教学案例和丰富的文献资料，能有效指导具体的教学活动，也有助于教师更好地理解高中课程改革的精神与方法，树立现代教育教学观念...