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学前班阶梯课程指导 下
唐淑主编2003 年出版328 页ISBN：7810479296本书是学前班课程的教师指导用书，分为生活、艺术、数学、语言四部分。每部分包括总目标、领域目标、教学安排、活动设计等内容，供教师教学时参考使用。...
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新课程学生发展性评价 第3分册 数学学科发展性评价
李宏志，王晓文主编2003 年出版217 页ISBN：7801338049本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。
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电子学课程指导与实验
（英）海斯（Hayes2003 年出版614 页ISBN：730207450X本书是针对电子学教学编写的教学参考书，包括了基础知识，模拟和数字电子的设计常识知识点介绍，同时附有相应的实验指导和练习。
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