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新世纪探究性学习丛书 幼儿实用教育学 幼师教育研究性课程
赵新正主编；申健强，李莹，张凡本册主编；赵月娥，崔宇，贾文壮副主编2014 年出版208 页ISBN：9787561075791本书是根据《幼儿实用教育学》的教学大纲编写。主要阐述了幼儿实用教育法规；幼儿实用教育原则；幼儿教育的目标、任务；幼儿实用教育方法；幼儿实用教育案例；幼儿实用教育赏评。全书对幼儿园教学活动的目标、幼儿园...
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音乐专业学位研究生教育教学基本理论
金玺铎，刘哲编著2012 年出版250 页ISBN：9787560187402音乐教育者的功能必须从传统意义上的单一的教学功能转变为具有现代发展意义上的“研究型”教育家。这种功能指向性的转变将使教育工作者必须具备教育教学研究思维和能力，应该通过必要的研究活动，不断提高音乐...
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爱的源泉 0-6岁宝宝全脑开发和情商教育方案
叶笑天主编2010 年出版230 页ISBN：9787562245407本书是婴幼儿教育类书籍。0～6岁时孩子大脑发育和心智成长最迅速的时期，本书针对这一时期，通过选择适合幼儿天性成长规律的绘画、音乐、儿歌、文学、舞蹈、游戏等多种形式来开发孩子的右脑，培养孩子的美感。是一...
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中国音乐文化亚洲传播史研究 以6至13世纪日本、朝鲜为中心的考察
应桃著2017 年出版200 页ISBN：9787569014389中国和亚洲各国的音乐交往有着悠久的历史，可以上溯至先秦时期。与其他的文化交流一样，音乐文化交流也是双向的。本书以6至13世纪为时间段，以朝鲜和日本为主要研究对象，以我国传至亚洲各国的乐器、乐种、乐曲、...
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音乐教育科学研究方法
马达著2005 年出版554 页ISBN：7806677933本书是介绍关于怎样研究音乐教育的现象和怎样撰写音乐教育论文的方法论的著述。音乐教育学在国外是一个成熟的学科，但在我国，对于这个领域的研究却还处于起步阶段，体现在出版方面更是鲜见关于这方面的高质量的...
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音乐人类学视野下的音乐教育 约翰·布莱金思想研究
刘咏莲著2010 年出版267 页ISBN：9787811410082本书主要围绕约翰·布莱金的儿童音乐教育思想、音乐文化体验、音乐生物学思想、平等的音乐文化观以及他的世界音乐的观念等五个方面来研究布莱金的音乐人类学和音乐教育的思想。通过对约翰·布莱金文献中音...
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新世纪义务教育师资培养培训研究 全国高等师范教育研究会2001、2002学术年会论文集
田恩瑞等主编2003 年出版360 页ISBN：7040135892本论文集选编全国师专教育研究会2001年和2002年学术年会的47篇论文，反映了当前全国师专教育研究和探索的总体水平。作者是来自各地师专院校的60多位主要领导和骨干教师，对中国师范教育当前的改革和未来发展作...