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大学英语教学中学习拖延问题研究
史利红著2019 年出版182 页ISBN:9787568268783本书既有理论支撑,又有实证数据支持,理论结合实践,有助于读者深刻了解学习拖延。本书适用于对学习拖延感兴趣的研究者和受学习拖延困扰的学习者,有助于大学生摆脱学习拖延的习惯、改善其学习状况、提高其学习效...
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教师课堂教学决策研究
魏薇著2019 年出版259 页ISBN:9787520341097全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部青年课题 (编号EHA170460)。本著作立足于实践领域中的教师课堂教学决策问题,选取一所全日制的小学进行个案研究,以教师为研究对象进行全程地跟踪与深入地考察。作者...
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