大数据与机器学习 复杂社会的政治分析

培养学生问题解决能力 网络学习空间应用研究

本书列入河南大学教育学院推出的“教育技术学元研究”系列丛书之一，本书系河南省教育科学规划重大招标课题“信息化背景下中小学教学方式的变革研究”。问题解决能力是创造性人才的核心能力之一，提升学生问题...

学习与研究论集

本书收集了作者近三十年来特别是近年来关于科学发展观、和谐社会、社会公平与正义、党建及生态文明等重大社会发展问题的理论思考。共十个题目，每个题目下有若干子题目。在这些问题上，作者坚持以马克思主义的...

混合式学习研究

教育的目的是促进人的全面发展。在互联网和信息技术迅猛发展的今天，教育信息化是所有教育工作者必须面对的问题。如何充分利用信息技术的优势，改进人类的学习方式和教育模式，从而适应互联网时代社会发展对人才...

翻译教学中的学习者因素研究

随着翻译本科专业的设立，翻译教育在翻译学学科建设中的地位就变的越来越重要。本研究从实证调查和定量研究的角度对我国翻译教学中的学习者因素进行研究，描述出我国翻译学习者的学习者因素特征。本研究探索的...

英语专业混合式学习模式研究与实践

随着信息技术的发展和教育理念的不断更新，我国高校更加重视学生个性化发展及综合素质的提高。混合式学习模式将线上学习和线下传统课堂教学的优势相结合，是高校教学改革的重要研究方向。本书依据我国高校教学...

基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中政治

基于学习共同体的高校外语课堂生态环境研究

本书以文化生态学为视角, 融合文化生态意识所内涵的整体性、互动性、共生性和适应性, 建构高校外语生态“学习共同体”，试图建立一个在对话、合作、共享、互动基础上的, 体现个体主体性与群体主体性、学习活...

数字化学习资源建设研究

本研究综合应用文献调研法、案例研究法、比较研究法以及定性分析法。首先，通过文献调研法，系统梳理各国基础教育、职业教育和继续教育领域有关数字教育资源描述的相关政策表述以及专家对政策文件的解读，细致分...

组织学习的多层结构、跨层作用和生成机制研究

本书稿是一部管理学类学术著作。书稿基于行为科学视角，按照“理论总结—实证检验—理论提升”不断螺旋循环的研究逻辑，充分运用跨层次研究方法和统计方法，对中国企业的组织学习进行了系统深入的研究，为组织管理...