教师的人文之旅

在我国当前教育与社会双重转型的背景下，基础教育教师迫切需要提升人文素养，并付诸教育实践；提升基础教育的人文性在经济科技突飞猛进、应试教育“扎扎实实”的当下具有深远意义，基础教育教师成为人文之师是时代...

高等学校教材 有机化学实验

高等学校教材 材料有机化学

教师专业伦理精神与道德修养

本书围绕教师专业化、伦理精神、道德修养等做了条缕清晰的剖析，提出迫切需要伦理精神的激励，需要引进完善的现代教育伦理。

做首席教师

本书共分八个专题，专题一 小心，别让拖延找上你；专题二 提高行动力，不让拖延误事；专题三 理性分析自我，制定合理目标；专题四 拒绝抱怨，及时修正；专题五 管理好自己的时间；专题六 用对方法，战拖有术；专题......

成就教师 园长教师队伍建设能力的提升

本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划，突出强调“引领发展”“能力为重”理念，将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大...

世纪辉煌 集美学校百年历史图集（1913-2013）

高等学校规划教材 土力学实验教程

为人师表的人格范式—教师人格优化系统研究

“十二五”江苏省高等学校重点教材 高等学校教材 公路病害识别与处治

本书是道路桥梁工程技术专业群重点建设教材。全书以公路病害识别与处治为主线，共设置了9个教学任务：养护基础知识、路基工程的日常养护、路基常见病害识别及处治、沥青路面的日常养护、沥青路面常见病害成因...