西南民族地区跨越发展经验学习及机制研究

本书稿系统和深入研究了我国西南民族地区的经济和社会发展的经验学习及其机制问题，本书稿系统和深入研究了我国西南民族地区的经济和社会发展的经验学习及其机制问题，本书稿系统和深入研究了我国西南民族地区...

地方治理中的“小组机制”研究 精装版

本书作为一个探索性的研究，围绕“组织自主性”进行分析框架的建构，通过引入“小组机制”作为沟通“结构性制度约束下的组织自主性”和“技术策略层面的组织自主性”的中间机制（中观机制）进行分析，选取并引入S区....

制度支柱与体制根基 论科学发展的经济基础

基础教育改革与发展丛书 区域视角 义务教育均衡发展实践研究 第3辑

本书稿在梳理义务教育优质均衡发展理论与政策的基础上，通过对江苏省淮安市近年推进义务均衡优质发展历程的考查，分析了淮安市义务教育优质均衡发展政策推进过程中取得的成绩和存在的问题，并提出了相应的政策建...

中国精准扶贫发展报告 2017 精准扶贫的顶层设计与具体实践

自然科学博物馆科普讲解理论与实践 科学诠释者的N项修炼

本书从当代国际科学教育和公众科学学习的视角，系统阐述了科普讲解员应具备的综合素质能力，力求做到理论与实践相结合，既有国际科学教育、传播与普及方面的最新理论，又有语言表达、讲解技巧、形象礼仪等方面的基...

中国政策网络实证研究 基于云南省防治艾滋病政策实践的分析

本书探究了云南省防艾政策实践中各种行动主体形成的关系及网络结构类型，并分析了政策网络对政策结果产生的影响。主要内容包括三个方面：（1）从宏观、中观、微观三个层面对云南省防治艾滋病政策领域的实践活动进...

中等职业学校教师专业发展理论与实践

本书通过对职业学校教师职业特点的调研和分析，总结出职业学校教师职业的独特之处。依据职业学校教师的特点，通过问卷和访谈等调研手段，了解职业学校教师的素质需求。提出制定职业学校教师职业资格和职业教育教...

材料科学与工程专业认识实践指导书

本书结合材料科学与工程专业工程教育认证，围绕“厚基础、重素质、宽知识、创特色”的办学方针，从专业培养目标、专业基础知识、复杂工程案例、相关法律知识及实习管理、考核细则等方面进行了介绍。其中，专业基...

教育部哲学社会科学系列发展报告 中国大学生思想政治教育发展报告 2016