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标准员岗位知识与专业技能
李铮，李大伟主编2015 年出版113 页ISBN：9787112175840本书是建筑与市政工程施工现场标准员培训教材。本书主要内容包括标准化基本知识、企业标准体系、相关标准、标准实施与监督、标准实施评价、标准化信息管理等。本书可作为相关人员参加标准员培训考试的培训...
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小学语文课程标准研究与实施
林治金主编2015 年出版476 页ISBN：9787532842339本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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《教师教育课程标准（试行）》教材大系 有效教学
陈晓端，张立昌主编；刘鹏，龙宝新2015 年出版350 页ISBN：7040434431本教材为《教师教育课程标准（试行）》教材大系之一，依据课程标准理念，对应中学职前教师教育的“有效教学”课程模块（四年制本科）。依托教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”课程，建设数字课程配套的新型教......
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国家教师资格考试专用教材 教育教学知识与能力 小学 2015最新版
林丰勋总主编2015 年出版298 页ISBN：9787533333133本书为国家教师资格考试专用教材之一种，为小学教育知识与能力。
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让青春的岁月留痕 一位小学教师的成长手记
池红梅著2015 年出版216 页ISBN：9787303189311本书以日记的方式叙述作者从2009年至今在农村小学、城镇小学教育教学中的成长故事。包括课堂教学、班主任工作、去农村支教、海量阅读教育名师专著、参加教师专业培训，汇报演讲自己的专业成长经历，以及自己的...
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我们的海洋教师用书 小学版 上
国家海洋局宣传教育中心编2015 年出版129 页ISBN：9787567010130本书以体验海洋为总目标,培养学生热爱与保护海洋的情感，提升建设海洋强国的责任感和民族自豪感。根据海洋教育教材总意识目标和高年级学生的认知水平，教材编写上进一步拓展了主题活动的范围和深度，引导学生在...
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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 4-5岁
何秋光著2015 年出版69 页ISBN：9787544841023本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 3-4岁
何秋光著2015 年出版41 页ISBN：9787544841030本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...