走向优质均衡的本土创新 上海市学校委托管理及其评估研究

区域内委托优质学校管理薄弱学校，实现优质教育资源共享是上海市教委在推进教育均衡化发展方面的创新举措，目前受到国际教育研究专家的高度关注，认为是破解教育均衡发展难题的成功案例。本书从理论和实践两个层...

西部少数民族地区中小学生心理健康教育体系研究

本书为教育部人文社科研究项目“西部少数民族地区中小学生心理健康教育体系现状及对策研究”（课题编号：09XJAXLX003）成果。内容主要包括：西部少数民族地区中小学生心理健康需求现状研究；西部少数民族地区中小学...

音乐短时记忆的组块研究 从音乐短时记忆形成的本体因素到音乐偏好发生的认知心理基础

任恺，男，汉族，共产党员，中国音乐学院首届博士毕业生，2010年6月获博士学位，中国音乐学院音乐教育系理论专业教师。公开发表学术论文四篇，编译并发表学术论文两篇，另有两篇论文获全国学会论文评比一等奖。此外，......

新生代农民工的职业心理实证研究

职业心理素质对全社会所有需要就业的人都是重要的，尤其是对于数量巨大、素质相对较低、地位相对弱势的农民工来说，其职业心理状况可能直接决定他们是否能获得就业并影响他们的职业发展。改革开放以来，在社会转...

跨文化翻译教学中本土化身份重构策略研究

语言与文化之间的密切关系使得目的语国家文化成为跨文化交际背景下翻译教学的重要内容，然而却存在完全忽视外语学习者的本土文化教学的现象，造成“本土文化缺失”。 本书首次研究翻译教学中本土化身份的重构...

西学驱动与本土需求 民国时期“文化学”学科建构研究

民国时期“文化学”的学科建构，在近代中国知识转型的一般进程中，成为多少有些异样的特例。它以学术史的问题形式而展现近代文化思想变迁的多维面相。与其他现代学科在中国的境遇相比，“文化学”显示了异乎寻常...

特殊青少年心理与教育研究 以听障青少年的研究为例

本书以教育心理学、发展心理学、社会心理学、心理健康、特殊教育学、家庭学、康复学等多学科理论为依据，着重阐明了特殊青少年的历史境遇、特殊青少年心理研究的多元价值取向，特殊青少年心理研究的特点与局限...

“社会资本”的中国本土化定量测量研究

社会资本的政治学研究从20世纪末开始日益繁荣起来。很多理论阐述和经验调研证明社会资本能够促进集体行动，对于解释政治现象、促进政治发展具有重要意义。无论是定性研究还是定量研究，掌握准确的社会资本测量...

认知心理与社会文化视角下的英语写作教学与研究 第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会论文集 英、汉

《认知心理与社会文化视角下的英语写作教学与研究——第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会论文集》为2012年“第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会”论文选集，共收入论文20篇，从认知心理、社会文化等...

Researching Families and Relationships Reflections on Press