嬴在大学 教育教学境界论

本书是高校教师王庆杰演讲集，全书分“大学”、“读书”、“学习”、“活动”、“学生”及“自己”共六部分。这本演讲集收录了作者在教育教学活动中各个场合的“表达”，从中体现作者对自己所从事职业的热爱，对...

中外大学教师网络教学研究

本书从远程教育的发展历史，网络课程的本质特性，网络教学的普遍规律，国外高校网络教学的发展现状及趋势，大学网络教学的技术、学习者和资源因素，中外高校教师网络教学的现状、问题与支持服务等方面进行了较为系统...

全国重点大学报考指南 2014年

本书涵盖教育部直属、211工程和985工程重点建设的120余所大学招生信息。内容涵盖学校专业、历年分数线统计等内容，对高考学生填报高考志愿有重要指导意义，本书是权威性、指导性、可读性、适用性最佳的高考升...

加强教学建设 提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第16辑

本辑选编的本科教学研究论文包括：教育理念、专业建设、人才培养、课程建设、教学管理等。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流，不断改进教学具有重要参考...

人才培养与教学改革 浙江工商大学教学改革论文集 2013

本论文集为浙江工商大学2013年教学改革成果论文汇总，共分为模式改革篇、课程建设篇、教学方法篇、教师发展篇、实践教学篇和综合篇六个板块，从人才培养与教学改革方面做出了很多有针对性、有操作性的论述，对高...

分层教学、分流培养、分类成才 北方工业大学学生谈教学改革

本书是将北方工业大学学生谈“分层教学、分流培养、分类成才”教学模式改革的文章结集编辑，分为上下两篇。上篇为已毕业学生对该教学模式的整体评价以及对学校以人为本、因材施教教育理念的思考。下篇为在校...

重构学生主体课堂的思考 高中化学新课程教学设计

本书是一部教育著作，分“课堂教学中教育理念渗透”“认知思维发展”“实验创新对课堂学习支持”等三个部分。第一部分重在说明三维目标怎样书写，怎样为学生构建知识的阶梯。第二部分作者以课例“促进高认知思...

大学化学

本书是为适应新世纪创新人才培养的需要，在天津大学原有的大学化学教材的基础上编写而成的。在编写过程中吸取了无机化学教研室50多年的教学实践经验和近年来各兄弟院校的教学研究成果。全书共12章，分别是气体...

清华大学自动化系本科生课程教学大纲 第2版

清华大学自动化系研究生课程教学大纲 第2版