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种植希望 收获幸福 沿海城镇学校幸福教育的探索
崔开军,陈南平,施振法主编2014 年出版622 页ISBN:9787552618099本书是慈溪城镇中小学学校的课题成果汇编。全书包括六大部分:创建幸福校园的探索、构建幸福课堂的研究、引领幸福学习的研究、开展幸福活动的方案、实践幸福教育的感悟、促进幸福成长的探索。本书对学校开展...
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MOOC 席卷全球教育的大规模开放在线课程
王庭槐主编;周纯,周旭毓,黄晴珊副主编2014 年出版248 页ISBN:9787117187381本书的内容主要包括MOOC的发展史、世界知名MOOC平台介绍、MOOC使用指南、MOOC在医学教育与实践中的应用、相关案例使用心得、MOOC资源索引六个方面。自MOOC(Massive Open Online Course)概念正式提出以来,MOOC...
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师范生教育技术 信息化教学设计
闫寒冰主编;魏非,宋雪莲副主编2014 年出版307 页ISBN:9787567500532本书为高等院校师范类专业教材,主要内容是:了解教育技术课程的学习内容与要求、构思项目任务、设计学习过程、设计学习评价、展示并评价作品等。本书基于教师教育课程标准的理念编写,案例丰富,可读性强,是一本质...
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职业教育课程改革创新示范精品教材 汽车专业英语
王琦,赵文姝,金艳秋主编2014 年出版98 页ISBN:9787564097905本教材根据中等职业学校汽车专业的职业技能需要,结合中等职业学校学生的年龄特点和学习需要,针对该专业学生的实际英语水平,参考中外有关汽车专业的英语教材编写而成。学生通过阅读难度适中的、有关汽车专业方...
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教师、学校、社会 我们该怎样思考和谈论教育
(美)大卫·萨德克,(美)卡伦·齐托曼著;孙振东译2014 年出版387 页ISBN:9787562486558本书是一本关于教育问题的概论性作品,全书对于如何成为一名教师、为什么要成为一名教师,教育财政如何运作,以及教育的公平问题、教育中的性别差异、教育中的社区互动等,进行了描述性的介绍。该书没有理论的推理...
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为了明天的课程 史密森教育研究
美国史密森政策与分析办公室著;中国博物馆协会编;王芳等译2014 年出版329 页ISBN:9787566803955史密森是世界上最大的博物馆群落(机构),其旗下拥有美国众多的博物馆、美术馆、动物园及研究机构,在国际互联网上,它们统一以edu(教育)为域名,可见它将自己定位为一个“教育机构”。多年来,它以打造美国非正式......
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学校心理学 体验式团体教育模式理论与实践
韦志中主编2014 年出版229 页ISBN:9787302359074本书围绕学校心理学的基本理论展开论述,由教育教学优化尝试引出体验式团体教育模式的相关理论和实践阐述,力求呈现科学、全面、系统的理论架构和实操方案,期待能为读者们有所借鉴。同时,期望以一个大胆的尝试,引...
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钢琴 西班牙卷全国高等院校音乐教育专业系列教材专业技能课程
杨荔荔,余丹红2014 年出版237 页ISBN:9787806926673本书精选了部分西班牙钢琴作品,编者根据高等院校音乐教育专业的特点,细心编排并加上了写作背景、教学提示、拓展曲目等教学辅助内容,形式新颖,内容实用,颇具价值。本书由上海音乐学院音乐教育系在职钢琴教师杨荔...
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高等师范院校与基础教育协同改革与实践
杜伟,赵德平,任立刚主编2014 年出版170 页ISBN:9787030403650本书以提高教育质量为核心,内容涵盖教师培养体系、师范生实践教学、高中课程教学改革、高校与中小学合作共建等方面,针对教师培养培训和中小学课程改革中存在的实际问题,对解决问题的方法进行了全面梳理。适合...