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应用文写作案例 关于不应该那么写与应该这么写
朱悦雄，杨桐编著2012 年出版265 页ISBN：9787566801463本书以“评改病文，赏析范文”为核心，评改病文37篇，赏析范文40篇。视角新颖：从“不应该那么写”入手；体例独特：以病文、病文评析、病文修改稿、范文、范文赏析互相对比、对照，具体、实在、鲜明地阐释以公文为主......
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教育展望 总第149期 教师管理与教育改革 范式转变
联合国教科文组织国际教育局编2012 年出版107 页ISBN：9787561793640本书包括“编者按”、“观点、争鸣”、“专栏”、“教育家简介”四个部分，内容涉及“全民教育作为一种政治策略的失败”、“全球的三分之一：中国与印度高等教育的未来”等。...
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