教师教学行为设计研究

本书从教师教学行为的视角出发，以学习理论、教学理论、系统理论为基础。

宗教信仰与民族文化 第2辑

本书由中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员、博士生导师主编，汇集本所多为学者就民族宗教信仰、民族文化与习俗等问题撰写的论文，以及国外同行学者相关的译著。内容涵盖原始宗教、现代民族的宗教信仰问...

高职教学管理研究与实践

语文教学有效性研究 全国小学讲文教学研究会第八届学术年会论文集

本书是全国小学语文教学研究会第八届学术年会论文集。

文明冲突、恐怖主义与宗教关系

9·11事件以后，恐怖主义、文明冲突、及其与宗教的关系成为人们关注的热门话题，也是学术界研究的难题。本书围绕“文明冲突、恐怖主义与宗教关系”这一主题，精心选择了西方当代9位一流专家、学者的代表作，从不同...

研究型大学的研究性教学

本书旨在通过对南京大学近十年来创新人才培养的建设和成效进行全面总结，并在此基础上从理论高度探讨我国研究型大学本科生创新人才培养体系建设的内在机制和规律，为提高研究型大学的本科生教学质量提供理论依...

古埃及宗教十讲 引进版

本书以对古埃及宗教的分析为开端，介绍了古埃及宗教的基础、它缺乏系统性的一面以及它对历史的尊崇；讲述了对死后生命的信仰、精神世界的物质化特点、通往彼岸世界的途径以及对善人的奖励与对坏人的惩罚；讨论了...

高中数学 新课程教学 设计与研究

寻找圣地 65个震撼人类心灵的宗教归宿地

本书从人类文明史的角度，选取了65个被视为人类精神、灵魂的归宿地的地理坐标，以宏伟壮观的大教堂、寺庙宇等具有广泛影响力的宗教圣地开篇，探究了人类、信仰、自然环境之间的关系。这些人为或自然而形成的精神...

参与研究型教学模式的行动研究

本书是作者在新教育理念指导下以教学模式的转换来指导具体的教学实践，是根据甘肃省小学教育的实际编写的一本教师培训教材。全书共分七个模块，对于小学教师的教学活动具有较强的指导作用。...