河北省文化信息资源共享工程培训教程

本书从全国文化信息资源共享工程的基本情况到我省共享工程的概况，从政策文件到技术规范，从共享工程的平台建设、资源建设到系统管理等都作了详尽的阐述。...

社会主义和谐社会理论与实践

本书内容涉及社会主义和谐社会概念、历史渊源、评价标准及构建和谐社会的原则、方法等。

构建社会主义和谐社会概论

本书遵循党的十六精神，以三个代表为重要指导思想，从理论上，实践上就构建社会主义和谐社会，作了较为全面深入的阐述。

网络教育资源的传播与合理使用 中、美、英教育数字图书馆研究报告

本书对中、美、英三国在教育数字图书馆建设中遇到的知识问题及解决方案进行了比较研究，探讨了教学资源在合理使用等方面的合理性，力图建立适应中国国情的知识产权解决方案。...

义务教育新课程资源与评价 人教版 七年级思想品德 上

构建社会主义和谐社会 学习读本

本书以论述兼总问答的形式阐释了构建社会主义和谐社会的重大意义、有利条件、科学内涵、指导思想、主要任务，以及重视对构建和谐的领导和加强理论研究等内容。...

构建社会主义和谐社会重大问题解析

本书根据即将召开的中共十六届六中全会精神，对社会主义和谐社会的重要理论问题进行解析。

构建社会主义和谐社会纵横谈

本书围绕构建社会主义和谐社会的基本特征、主要内容和实现途径，从十二个方面入手采取漫谈的方式进行了深刻分析和阐发。

人才资源配置及高等教育发展研究

本书从文化哲学的视角阐明了人类社会的发展的内在本质，因此，科学技术作为人类文化的一个子类，在人类社会发展过程中并不具有超越的地位，并不能在终极的意义上为人类发展提供动力。科学技术的发展对人类社会的发...

幼儿素质教育课程资源整合研究理论假设与实践验证

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项，本专集的理论研究成果展示了课题研究形成与发展的实践过程。共分两部分。