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汉字文化教育与课程开发体系研究
邵怀领著2015 年出版267 页ISBN:9787516157275本书以汉字为坐标原点,以文化为横轴,以教育为纵轴,从课程开发的角度研究并构建了汉字文化教育与课程开发体系。第一部分从整体上研究了汉字、文化、教育、课程开发的内涵、特征及逻辑关系。第二部分从识字、写...
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计算机教育教学课程研究与实践
刘东主编;于平,高润泉副主编2012 年出版370 页ISBN:9787513012782本论文集是计算机教师长期教学实践的经验总结,是对新世纪计算机基础教育的积极探索。每篇文章分别从不同的角度深入探讨计算机教学某一方面的问题。内容丰富,有对国内外计算机教育的比较分析,有对培养目标和课...
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中日体育教师教育课程比较研究 聚焦教育专业课程
林楠著2015 年出版167 页ISBN:9787308154130本书通过历史研究、事例研究以及比较研究等方法,以体育教师教育课程教育科目为焦点,把握1949年以来我国体育教师教育课程的变迁,研究目前体育教师教育课程的特征、面临的问题,以及探讨今后我国课程的改革方向。...
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北京教育学院教育科学研究成果汇编 1991-1995
北京教育学院科研处编1996 年出版382 页ISBN:7530309897本书以一种全新的理念、全新的模式去诠释教材与高考的关系,诠释素质教育与应试教育的关系。
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