高等学校“十三五”学前教育专业规划教材 学前教育研究方法

本书在总体概述学前教育研究过程的基础上，按照学前教育研究开展的顺序，从研究问题的确立、文献查阅、手机自恋的方法、资料整理与分析到研究成果的表术语评价，星系、全面地介绍了学前教育研究电分基本过程和具...

云计算环境下教育信息化资源共建共享研究

通过对云计算这一理论研究以及一些现有应用实践研究之后发现，基于云计算环境下的教育信息化资源共建与共享，对解决信息化资源建设当中“四难”问题，对促进教育合作、公平，以及提高资源利用率和教育质量都具有重...

21世纪新课标基础教育语文教材语言研究

本书稿是研究21世纪新课标语文教材语言的一部专著。属于《基础教育语文教材语言研究丛书》（苏新春主编）之一种。本书稿从教材语言的性质与特点、教材样本与研究方法、新世纪语文课程标准及变革、两岸语文课程...

写作、科研与礼仪规则 博士生学术交流课程设计与高等教育国际化研究

本书阐述了博士生国际化教育过程中国际学术交流协作、科研与礼仪等三大规则，论证了我国博士生国际学术交流课程的设计理念、方法及教学模式。书稿质量已达到出版要求。该书专业性比较强，后半部分是全英文，请相...

社会资源禀赋视域下湘西教育精准扶贫路径研究

本书以社会资源禀赋为研究视域，对湘西教育精准扶贫进行了系统性地阐释。总体来看，本研究分为六部分，其主要内容如下：第一章，绪论。本部分主要介绍本研究的动因、研究意义，并对教育扶贫以及社会资源禀赋等关键性.....

5+3医学整合课程教材 泌尿生殖系统疾病

幼儿园农艺活动幼儿园课程资源丛书 小小农艺师

南京市香山路幼儿园建构了绿色、自然、充满生机的“农艺馆”，幼儿园采用系统的思维方式，以农艺馆活动资源为切入点。本书中包含“菜园里的虫子”、“水稻神奇之旅”、“蚕豆豌豆大不同”、“油菜成长记”、“...

以学生为中心的教与学 利用慕课资源实施翻转课堂的实践 第2版

在《以学生为中心的教与学——利用慕课资源实施翻转课堂的实践（第2版）》中，作者引入雨课堂工具，可高效地对学生在课堂上的学习行为和学习效果进行数据采集，并以此为工具，实现了大生师比课程的部分翻转课堂。于......

MOOCs资源与大学英语课程教学 理论·技术·实践

《MOOCs资源与大学英语课程教学：理论·技术·实践》是我国第一部系统探讨慕课资源与大学英语课程教学实践整的专著。作者在实证研究的基础上提出了由多元化大学英语MOOCs课程设置与开发、基于MOOCs资源的大...

基于人力资源素质论的教育与开发

当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈。特别是创新成为经济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下...