家庭教育教什么 专家妈妈吴章鸿30年教育实战手记

这本书是作者30年来教育孩子、从事家庭教育咨询和演讲工作的感受集结，是与千百位妈妈接触沟通之后的心得体会。从家庭教育最根本的观念谈起，对家庭教育的一些根本问题进行了深入的剖析，有理论、有思考、有方法...

中等职业教育国家规划教材 全国中等职业教育教材审定委员会审定 经济管理基础

素质教育与大学使命 2011年大学素质教育高层论坛论文集

本书兼具理论研究和实践探索，精选了多篇优秀论文，集合了多方人才对素质教育在大学的开展和实施的具有重大意义的理念和经验总结，非常适宜大学领导、教育管理人员、教育研究人员以及关心素质教育的社会各界同仁...

特殊教育学校心理健康教育的探索

本书是一线教师在特殊教育学校以听障和智障两个专业的学生为对象，在心理健康教育领域作出的一些有益的探索与尝试，体现了特教专业的老师们在默默无闻中为改善特殊需要孩子们的心理状态，促进孩子们健康发展方面...

高等职业教育理论探新与实践构建 陈鹤琴教育思想在高等职业教育领域的应用研究

本书围绕陈鹤琴教育思想的理论与实践成果，以活教育的“三大纲领”、“十七条教学原则”、教学的“四个步骤”、“五指活动计划”、“训育的十三条基本原则”以及家庭教育“101条原则”等一系列教育理论和方...

国情教育研究书系 中国职业教育发展报告2012

本书主要内容包括五部分：一是改革开放以来我国职业教育发展历程；二是截至2011年，我国职业院校的学校、学生、教师、经费等发展概况；三是我国31个省职业院校综合发展水平评估；四是我国职业院校与国际30-40个国家...

区域教育现代性增长研究 佛山市教育现代化实践探索

佛山作为广东改革开放的前沿，30年来对广东教育现代化起了重要的领头作用。中国最早的分级办学分级管理，高中初中分离办学，以及民众集资办学等教育创新，对中国教育改革起了重要的推动作用。探讨佛山教育现代化实...

成都教育发展报告（2013） 统筹城乡教育 促进教育公平

2012年是成都市试验区建设第一阶段的总结年也是第二阶段的开局年。《成都教育年度发展报告（2013）》聚焦2012年试验区建设，重点介绍了成都统筹城乡综合配套改革试验区建设的理论成果、改革举措、实践成效、热点...

高等教育服务经济社会的新视野：服务型区域教育体系的理论与实践

构建服务型区域教育体系是当今中国区域教育发展的必然选择……

女童教育公平与教育质量研究

本书在性别意识和社会性别研究方法指导下, 从公平和质量两个维度,对我国当今女童学校教育予以了系统、全面、深入的检视。全书分为四个模块：第一模块（共四章）对近20年来中国女童教育研究和两性教育公平研究的...