全国中小学教师继续教育规划教材 留守儿童学校教育问题及对策

本书浓缩了目前关于留守儿童教育的前沿理论与信息，还原了立体化的留守儿童本来面目，抱着一种讨论的态度，一种交流的愿望，秉承教育学、心理学、管理学的智慧灵光，对留守儿童心理、道德、学业、行为、交际、安全等...

仪器科学与技术教育教学改革与实践

本书内容包括该教指委的主要工作，教指委的组成，专业设置名录，学科发展报告及专业规范及专家的教育教学改革研究。

教育信息系统与教学媒体资源设计

教育信息系统与教学媒体资源设计是目前教育信息技术快速发展中值得关注的一个重要领域。本书作者通过持续地研究，在该领域已获四项国家发明专利。本书内容加入了以Premiere视音频资源制作技术为代表的教学媒...

中国有组织犯罪实证研究

本书主要针对有组织犯罪进行实证研究，以真正掌握有组织犯罪的实际情况。其特色在于以数据分析为主，个案分析为辅。本书的资料翔实、数据齐全、分析全面准确，有助于真正了解有组织犯罪的现状和实践中存在的具体...

知识链组织之间的冲突与冲突管理研究

本书针对知识链运行过程中存在的冲突问题，构建知识链组织之间冲突管理的理论体系，探讨知识链组织之间冲突管理的策略。

组织中情绪管理的文化视角与实证研究

本书阐述了当前国内外组织中的情绪管理理论和研究的现状并探讨组织中的情绪管理的影响和调节模式。

全国中等卫生职业教育任务引领型规划教材 心理学基础

组织工作科学化研究

本书系“新时期党的建设科学化书系”之一，主要围绕组织工作科学化的内涵、特征、现状，提高组织工作科学化水平的重大意义、总体思路、基本原则、目标要求、检验标准和重点任务等问题进行了深入研究。...

我国慈善组织绩效及公共政策研究

本书站在经济学的视角，综合运用分工与交易理论、公共产品供给理论、公共管理理论、组织理论等，对慈善组织的产生、慈善组织绩效及公共政策进行理论与实证研究。...

组织动态能力构成和作用研究

本书首先对动态能力的内涵、本质进行界定，通过理论分析，以Teece等的动态能力框架为基础并把它扩展成更具体的内容。动态能力理论在一定程度上是针对资源基础观的静态分析法和核心能力所带来的核心刚性而展开...