法治文化建设与区域法治 以法治江苏建设为例

江苏的民主法制建设既是我国民主法制建设的一个缩影，同时又具有浓郁的江苏地方特色。从20世纪90年代开始，江苏省即已探索具有地方特色的法治建设之路。本书从江苏省法治建设出发，以此为背景，从法理学层面，回顾了...

反思式教师培养模式与小学英语教师专业素质的提高

本书在分析小学英语教师专业素质结构具体内容的基础上，在教师在职教育中试图探索运用反思式教师培养模式帮助教师在教学实践中学会反思，提高反思能力，促进小学英语教师专业素质在职发展的有效途径，并强调培训者...

教育学专业（教师教育方向）系列教材 当代教师行为规范

本套教材依托“国家级特色专业教育学建设点”以及“教育学专业（教师教育方向）本科专业双学位教育”教改项目，进行教育学专业（教师教育方向）双学位教育系列教材建设。...

综合大学教师教育的国际比较 侧重综合大学教师教育发展的案例分析

海洋开发新思维 江苏新海洋型工业理论与发展战略研究

本书针对江苏沿海地区发展规划的实施，根据江苏沿海地区发展现状和资源禀赋，以及国内外海洋开发的新趋势，提出江苏以现代信息化高端技术为手段并加以技术和管理体制、发展机制的创新，实施江苏海洋资源综合开发和...

教师个人知识研究 以小学数学教师为例

教师个人知识是指教师个人所拥有的检验、体验和信念的整合体，是一种复杂的整合性、场景性和多元表征性的知识。本书是作者寓居小学数学教师这一特殊群体，基于近十年田野研究的成果。本书在探讨教师个人知识内...

江苏经济增长的探索与思考

此书收入了近十年来作者针对江苏经济发展的一些研究成果，有些被作为省社科院为省委省政府领导服务的重要管道的《咨询要报》刊载，有些系一年一度书记省长圈定研究的重要课题研究成果，有些是每年两次书记省长参...

今日如何做教师 多眼看世界 教师、家长、学生眼中的海外教育

《多眼看世界》以基础教育面面观的形式，收集世界和内地有关基础教育的各种观点和做法，适当地拓展到与教育、人生、人才等有关的话题，加深教师对教育内涵的理解和思考。文章短小精悍，真实动人，读后令人回味、令人...

教师教育 国际视野与本土实践 第四届教师教育国际研讨会文集

本书系第四届教师教育国际研讨会文集，由全国教育研究会和全国师范学院协作委员会结集出版，共收录论文38篇。

反思洪灾兴水利 江苏20世纪90年代两次抗洪和新一轮水利建设高潮

本书由陈焕友同志著，回忆了他在任江苏20世纪90年代两次抗洪斗争，以及江苏新一轮水利建设高潮的发展历程。