2011北京市哲学社会科学规划项目阶段成果选编 下

小学科学课程的科学哲学研究

本书从科学哲学的视角探讨小学科学课程的改革和发展，从科学文化的视角，审视世界及我国小学科学课程改革，探讨科学哲学的“文化的转向”所导致的小学科学课程目标、内容、实施、评价等方面的变革。...

社会公共服务体系中图书馆的发展趋势、定位与服务研究

本书主要通过理论分析与问卷调查、个案研究等方法对图书馆在公共服务体系中的具体定位及与其他机构之间的衔接互补关系，为图书馆发展中的现有弊端提出解决方案或调整方案。...

社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育

本书对我国清代的十位清官进行了介绍，特别是对他们的高风亮节、清廉为政的事迹进行了较为详细的讲述。本书不仅具有引人入胜的可读性和令人为之动容的感染力，更具有教育意义。...

社会保障 体系完善与制度创新

本书主要内容包括两个方面：一是构建社会保障体系评价指标，二是构建覆盖我国城乡居民社会保障体系。在构建评价指标方面，本课题首先构建了制度结构、制度目标、制度改革和法律构建四个总指标，然后再逐一细化每个...

全国一级建造师执业资格考试用书 建设工程经济 2011版

本书为综合科目（建设工程经济）考试用书，可供参加一级建造师执业资格考试（各专业）考生参考使用。

中国特色社会主义理论体系教育教学前沿问题研究

本书广泛吸收和借鉴了国内已有的很多理论成果，从整体性把握马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系关系的视角，对中国特色社会主义理论体系的教育教学内容进行了新的解读。 符合高校思想政治理论课教...

国家哲学社会科学“十一五”研究状况与“十二五”发展趋势 上

社会主义核心价值体系大众化教育研究

本书主要涉及社会主义核心价值体系与思想政治教育相关概念、社会主义核心价值体系大众化教育的内容与目标、原则与方法、效果评价标准与方法问题，在充分吸取现有研究成果基础上，进行了富有创意的探讨，以资借鉴...

社会主义核心价值体系与当代社会思潮

本书论述了社会思潮的形成及其对意识形态的影响，解读了社会主义核心价值体系概念的内涵，比较深入地分析了用社会主义核心价值体系引领多元化社会思潮的必要性及可行性，提出了用社会主义核心价值体系引领社会思...