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义务教育课程标准实验教材 新课程自主学习资源 历史与社会 八年级 下
李月根本册主编；吴一平，徐小英，何根林，刘武，沈坤甫，徐佩玉编写2005 年出版64 页ISBN：7533856899本书是配合新课程标准的学生用全科型自主学习资源。
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平常事情的历史 消费自传统社会中的诞生 17世纪初-19世纪初
（法）达尼埃尔·罗什（Danial Roche）著；吴鼐译2005 年出版385 页ISBN：7530641352本书是一部边缘文化史领域的著作，分析了17～19世纪法国社会中生产消费活动、日常生活方式和大众文化心态的转变。
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中国各民族文学关系研究 元明清卷
郎樱，扎拉嘎主编2005 年出版466 页ISBN：7221071292本书以较大的资料和理论容量，通过多侧面多角度的总体性考察，勾勒出了中国各民族文学“你中有我，我中有你”的全貌，并总结出中国总体文学和各民族文学的发展规律，具有重要的学术理论意义。...
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普通高中课程标准实验教科书 历史 选修2 近代社会的民主思想与实践
人民教育出版社，课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2005 年出版120 页ISBN：7107186191普通高中课程标准实验教科书：历史近代社会的民主思想与实践（选修2），ISBN：9787107186196，作者：
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中国各民族文学关系研究 先秦至唐宋卷
郎樱，扎拉嘎主编；邓敏文（等）撰稿2005 年出版504 页ISBN：7221071292本书以较大的资料和理论容量，通过多侧面多角度的总体性考察，勾勒出了中国各民族文学“你中有我，我中有你”的全貌，并总结出中国总体文学和各民族文学的发展规律，具有重要的学术理论意义。...
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基督教的兴起：一个社会学家对历史的再思
（美）罗德尼·斯塔克著；黄剑波，高民贵译2005 年出版301 页ISBN：7532540324本书在所有对基督教兴起原因与过程的研究著作中别具一格，这不仅因为作者所掌握的充分的资料文献，更在于作者采用了社会学的分析方法——包括理性选择理论、社会网络、动态人口模型、社会流行病学、宗教经济模...
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