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新课程小学语文教学透视
方斐卿著2005 年出版286 页ISBN:7308042200本书主要探讨如何适应课程改革?如何用新课程理念指导语文教学?小学语文教学如何突出“语文”的特点?如何创造性使用语文教材?如何把握朗读、理解、积累三层次的教学?...
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初中语文教学案例专题研究
蔡少军主编2005 年出版275 页ISBN:7308041433本书较全面地探讨了初中语文课程教学改革涉及的各个问题,并借助具体的教学案例,提出了有关如何落实新课标,如何切实提高初中语文教学质量的看法与建议。...
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高等学校教学工作评估与教学成果评审实用手册 第3卷
教育部高等教育评估中心组织编写2005 年出版1378 页ISBN:7501167362作者以新的视角、新的思路对突发事件管理的基本理论,如突发事件的概念、特征、构成要素、传播原则及公众面对突发事件的心理感受与反应特征等进行了全面的探讨。...
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