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叶尧城,向鹤梅主编2002 年出版206 页ISBN:7562225567本书对数学课程标准的解读具有独特的视角:它重在数学教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发;它关注内容的现实针对性,而较少作形而上的诠释;它注重发掘执行数学课程标准过程中所需要的教育智慧,而对文件.....
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教育部职业教育与成人教育司,教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版383 页ISBN:7040114542本书是教育部职成教司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目获奖成果汇编之二,内容涉及20世纪90年代以来世界工业发达国家职业教育教学与课程改革的主要内容和基本特征,以及我国各类中...
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