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校本教研的理论与实践
陈旭远主编2018 年出版222 页ISBN：7530977342本书以教师为读者对象，以“研究故事—方法诠释—教你几招—案例举隅”的写作思路，阐释了教师在教学科研中应具备的核心素质与技能以及正确的教育价值观。作者没有采取“说理”的方式，而是运用大量的案例，结合教...
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“诊疗式”主题教研的理论与实践
徐丽华主编2013 年出版219 页ISBN：9787308119214本书稿主要由“诊疗式”主题教研的理论基础、“诊疗式”主题教研的实践探索、语文学科“诊疗式”主题教研的实践探索、数学学科“诊疗式”主题教研的实践探索、英语学科“诊疗式”主题教研的实践探索、科学...
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现代学校教研活动功能与形态的实践研究
鲁慧茹主编2007 年出版313 页ISBN：9787544415798本书为上海市第一师范附属小学的科研成果。学校教研活动对于提高教师队伍素质，促进学校教学质量的提升非常重要。上海市第一师范附属小学为历史名校，该校在教研活动方面长达数年的研究积累了丰富的经验。...
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论区域教研 提高教学质量的理论、技术与实践
张伟春主编2007 年出版299 页ISBN：9787218056432本书是广州市天河区广大教师2004～2007年开展“以校为本”教学研究工作理论与实践的重要成果与文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论与实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...
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学科分类
出版时间